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儿童时代的某种环境很容易孕育很严重的错误意义
大部分失败者都是在这种环境下长大的儿童
这类儿童包括那些有先天缺陷或自幼患病的小孩
这些儿童经历了痛苦
心理负担重
很难意识到生命的意义在于奉献
如果没有十分亲密的人将他们放在自身问题上的注意力吸引开
他们将只注重自己的感受
之后他们会拿自己的不足与他人对比
于是就会形成自卑感
在当今的社会
同龄人对他们的怜悯
应付或者是躲避也会加重他们的自卑感
这些境遇会使这些孩子变得孤僻内向
丧失自己在社会上应有的存在感
并会错误的认为这个世界羞辱了自己
我想
研究存在器官性缺陷或内分泌异常儿童所面临困难的
我是第一个
尽管这方面的研究进展颇多
但发展方向却非我所想
自始至终
我都在寻找各种方法来克服这些困难
而非寻找能把这种失败归咎于遗传因素或身体缺陷的证据
身体缺陷并不能决定一个人就得持有错误的生活意义
我们绝对找不到现组织会对他们产生相同影响的一对小孩
事实上
我们常会看到小孩克服自己的困难
同时还培养出一种大用处的才能
因此个体心理学根本就不吹捧优先选择理论
很多对人类文化做出巨大贡献的人都存在先天的身体缺陷
他们中有很多人都饱受病痛折磨
有些甚至英年早逝
然而正是这些跟身体缺陷或者是跟外在困难环境斗争的人
给我们的社会文明带来了进步和贡献
这种抗争使他们变得坚韧不拔
为社会做出超出常人的贡献
我们不能仅以身体条件来判断一个人心灵是好是坏
虽然事实证明
现实中身体或者是内分泌有缺陷的儿童大部分都是失败的
如前面所讲
他们只有经过专业人士的指导才能走向正途
但实际情况是
童年时他们的困难和痛苦被人忽视
因此他们多数都变得自我
目光只停留在自身的困难和缺陷上
而这就注定了他们成年后会成为一个失败者