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苍山月原著的多人精品有声剧重生之似水流年，
跟我一起圆梦青春吧。
794集。
第二个，
建国初期，
所有中医医师都要考医师资格证，
而且是用西医理论来考。
你们知道有多少中医因此不得不放弃行医吗？
多少十不存一？
当大家都不信任中医了，
注意，
这种不信任不仅仅是生病了不选择中医，
而是全方位的从教学、
行业管理、
行业建设、
基础设施投入等等方面全方位的罢黜中医，
怎么可能大批量地培养出优秀的中医人才？
众人此时瞠目结舌，
哑口无言。
齐磊所提供的这个思路，
是他们从来没有想过的，
更是主流思想所忽略的。
赵老太此时则是陷入了沉思，
她突然发现呢，
这不正是一个非常好的社会学课题吗？
延伸一下，
甚至可以拓展到从传播学、
新闻学的角度如何拯救中医中药。
嗯，
正好赵老太今年还没有发论文呢，
想着回去好好整理一下思路，
这个课题还不错。
结果无意间往旁边的雏鹰2期看了一眼，
登时脸就绿了。
只见二成子在那舔着嘴唇，
念念有词。
别**和老子抢这个论文，
我要了。
他在本儿上正记笔记呢，
传统中医药学传播剖析那边同路折瞪眼，
董磕巴，
你敢抢，
我跟你没完他的是中西药对比之，
我见三兵子说道，
那我写啥呀？
算了，
唰唰唰写下了论西药商业模式下的阴谋。
赵老太简直是无语了，
你们这帮小崽子动作还挺快。
算了，
让你们练手吧。
嗯，
雏鹰2班也有点一般的样子了，
起码知道在哪儿找论文题了。
而齐磊这边还没说完，
分别针对传统武术、
儒学、
道学的地位，
还有当下批判的谬误进行解析。
传统武术很多人说传统武术的实战不如这个不如那个，
一无是处。
可问题在于，
传武重要的不是实战，
而是承载的文化，
而它承载的恰恰是暴力的另一面和文化。
就拿武术套路来说吧，
都说是花架子，
没有实战作用。
对了，
武术套路本来就不是用来打架的，
而是为了不打架而诞生的。
古代为了减少因动武而产生的伤亡，
于是什么72路、
弹腿、
佛山无影脚、
螳螂太极就诞生了。
两人一见面，
不是一上来就王八拳撂阴脚，
而是互练一套拳，
互为评判谁的拳打得漂亮，
对方认为赢不了，
那就不真打了，
该干嘛干嘛，
劫道的给钱，
报仇的认输。
这才是武术。
武中求和，
报中只报。
洋鬼子屁都不懂，
你们跟着瞎起什么哄啊，
儒家道家是糟粕吗？
确实有糟粕之处。
粕。
貌似这种观点没有什么问题，
可是糟粕的东西咱们早就弃之不用了。
糟粕在哪儿呀？
在于封建王朝借儒道之力对社会进行思想麻痹和封建统治。
八股文是糟粕，
理学面人欲是糟粕，
均为陈纲，
夫为妻纲是糟粕。
那这些东西现在还有吗？
反过来说，
儒道就没有好的地方吗？
仁义礼智信不是好的吗？
天行健君子，
以自强不息是不好的吗？
为天地立心，
为生名立命，
为往圣继绝学，
为万世开太平，
是不是好的？
凡事不要以偏概全，
有自己的见解和信仰。
这才是对的。
哎，
又是好几个论文题目。
赵老太心说，
能给我留一个吗？
齐磊继续给中国学生上课，
继续儒道的话题。
儒家思想恰恰是中华文化的里性格，
塑造了中华民族的勤劳、
质朴、
务实、
肯干、
自强不息的内在力量，
恰恰是不可能抛弃的。
谁让咱们抛弃他，
谁不是蠢就是坏。
而道家则是咱们这个民族的表象，
也就是表性格，
无为而治，
中庸之道，
以不争为大争。
所以你能看到中华民族的谦和、
懂理知苦而通情，
这一表一里，
内刚而外柔，
统一了我们的文化、
信仰、
审美和宇宙观。
这只见齐磊一仰下巴，
傲气无边，
这特么的才叫大智慧，
这特么的才叫做文化。
说句情绪化一点呢，
就某些国家那个强盗逻辑，
达尔文主义想和咱们斗，
你要让他们知道。
咱们不是野兽，
挖个陷阱我就跳下去了，
咱们是比他们多了几千年经验的老猎手，
谁是猎物还不一定呢。
韩国留学生看着齐磊，
心说，
靠，
真**的帅，
人帅，
文化也帅，
既难受又羡慕。
难受的是他真不提了，
光在这儿吹牛皮一句都不说日韩了，
憋死个屁的了。
羡慕的是我在哪儿，
我在干什么？
我差点让齐磊给洗脑了，
不由感叹，
大国就是大国，
历史文化张嘴就来，
思辩论点比比皆是。
别的都不说了，
就这个一里，
仪表，
内刚外柔就羡慕死了，
都说我们防着你就这样的，
能不防着你吗？
太吓人了，
真让中国起来，
谁干得过你们？
此时那种极度恨呢，
再加上那口气憋的有日韩留学生终于憋不住了，
腾地站了起来。
小齐导员。
咬牙切齿的是个小西巴，
偏执的国民性格展露无遗，
您的言论相当精彩，
可是您是不是有些跑题了，
指着黑板上丑陋的中国几个大字。
今天的题目是丑陋的中国，
而不是赞美中国。
此言一出，
中国学生想把他踹出去，
人家就是用赞美来佐证丑陋的中国的荒谬和阴谋，
有什么不对的？
而齐磊意味深长的一笑，
他还以为这些日韩学生起码能忍足今天这节课呢，
并没有用下面学生们的观点反驳这位韩国留学生柔和道。
作为一个中国人，
赞美自己的祖国不是应该的吗？
就像你也在极力维护自己的祖国一样啊，
韩国留学生短暂错愕，
随之强辩，
但是小齐导员，
您不觉得您今天讲的课有失水准吗？
齐磊当时做了一个请的手势，
请你指正。
正如您之前所说，
思想殖民所经历的目标和步骤，
这些在中国都可以得到佐证，
可是您同时又说韩国已经被思想殖民了，
但问题在于，
我刚刚听了您的解析，
这些都是在韩国没有经历过的，
也就是说，
韩国从始至终没有什么都崇尚西方，
也没有被西方矮化，
更没有被人家把传统文化贬低的一文不值。
那您凭什么说韩国被思想殖民了呢？
此言一出，
一众韩国留学生还有日本的都是义愤填膺，
他说到点子上了。
我们根本没有中国那些遭遇，
你凭什么说我们被殖民了？
对此，
其实都不用齐磊给答案，
二成子一句话就怼了回去，
早就看你们不顺眼了，
你你你，
你想按这个流流流程来，
你你也得得得有啊。
我噗，
齐磊都没忍住，
二成子这张嘴啊，
一如既往的犀利。
那个韩国留学生脸色通红，
骂人不揭短儿，
有没有点儿武德呀？
齐磊见状，
无语的瞪了二成子一眼，
意思是让他消停一会儿，
替韩国留学生解释道，
话不能这么说，
太伤人了。
再说了，
各个国家有各个国家不同的情况，
韩国也有本土文化呀。
这才让那个韩国留学生好受一点儿，
心说算你客观也会，
但是依旧抓着不放。
小齐导员，
请您跟我们解释一下，
为什么前后和您提出的理论不一致呢？
这就有点恩将仇报了呀，
人家替你解围，
你却反咬一口。
只见齐磊也不生气，
依旧平静。
一帮小屁孩儿犯不上。
韩国确实没经历过中国正在经历的过程，
包括日本。
那个留学生道。
这么说您收回刚刚的话了。
傲娇的扬起下巴，
环视在场的日韩留学生，
意思是我赢了，
我替你们辩赢了。
却不想。
齐磊道。
别误会啊，
我并不想收回自己的观点，
听我把话说完。
低头沉吟。
我先问你们一个问题啊，
什么叫殖民？
这是政治课的名词解释，
不难回答。
有人马上道，
殖民是指强国向他所征服的地方移民，
并奴役掠夺原当地的人民，
从中获取不正当的利益。
回答得很好，
那么思想殖民也就省去了移民和武力征服的步骤，
改用思想控制原当地人民，
从而达到掠夺的目的，
对吧？
对啊。
那韩国留学生道。
您还是回答为什么前后矛盾，
还有为什么在事实面前不改变观点吧？
只见齐磊苦笑着一摊手，
原因还看不出来吗？
因为根本就用不着啊。
根本日韩留学生一致，
齐磊一副没脸见的样子，
之所以在中国采取这一系列的手段，
那是因为中国是相对比较难的思想殖民对象，
不管是谁有这样的想法，
在不掌握中国媒体权、
政治权、
经济命脉的前提下，
他只能选择效率极低的渗透手段，
逐步从舆论层面瓦解一个国家的意志。
可是，
看着日韩留学生，
你们，
你们的媒体权在谁的手里？
你们的执政党听命于谁？
你们国家经济命脉，
三星、
LG、
三菱、
三井住友、
安田这些财团是在给谁赚钱？
大股东有几个韩国人，
几个日本人？
日韩留学生又给问傻了，
只见齐磊掰着手指头。
你们经济、
政治、
舆论全在人家手里握着，
一个没有战时指挥权，
一个自己的军队都不能叫军队，
得叫自卫队，
还用得着使那么多弯弯绕绕吗？
同学们，
我是不是不应该再说下去了？
再说下去就成了人身攻击了吧？
那个韩国留学生后悔死了，
脑抽啊，
我和他犟什么嘴呢？
太扎心了，
比那个磕巴扎心一万倍。
一节课时间有限，
很快就下课了，
也幸好下课了，
日韩留学生都快钻到桌子底下去了，
太丢人了。
齐磊下课之后去找董北国，
准备主动上交，
让他拿着今天的课堂影像去老秦那儿再敲一笔。
毕竟呢，
这事儿老财迷是最爱干的，
不说别的，
就光中医那段儿就十分有价值。
结果刚到董大校长办公室门口，
就听董北国在打电话。
秦同志啊，
我跟你讲啊，
这个事儿必须重视起来。
中医药专利都被日本人抢了，
对我们来说这是巨大的损失。
从经济学、
传播学的角度，
我们也分析出来了，
中国必须发扬，
必须要挽救。
靠，
你动作是不是有点儿太快了，
就无缝衔接了呗？
殊不知他在里面上课，
董北国就站在雏鹰楼外的窗根儿上听着，
能不快吗？
等董北国打完电话，
齐磊才进去嫌弃的看着，
老董，
您老要注意了呀，
越来越不像好人了。
董北国不好意思反过来揶揄起来，
你怎么就下课了呢？
刘唐啊，
我看那帮留学生都让你忽悠得要死了一样，
加把劲儿兴许就忽悠成统一战线了。
刚刚我和老秦还说这个事儿呢，
这帮留学生将来回国也是从事新闻工作的，
多让你教育教育对咱们也是有好处的，
起码不仇视咱们，
对不对？