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亲爱的大朋友小朋友们
你们好
我是文西妈妈
今天的这一讲
我们将走进曾巩的赠离庵二声序
本文针对黎生提出的写古文遇到的当事人嘲笑一事
提出作文要志于道
不取悦于世俗的主张
勉励黎
安二生坚持学习古文
反对着迎河流俗的俗问
文章从迂阔二字发出议论
结合自己的体会
娓娓而谈
循循善诱
那么接下来就让我们一起走进他的原文照卷
苏轼与之同年游也
自熟以书至经书
谓余称属之事曰离生
安生者
继而离生挟其文数十万眼
安生挟其文亦数千眼
如以故
余读其文
呈宏状
眷位善反复驰骋
穷尽势力
而其采力之放纵
若不可及者也
二生固可谓魁其特起之事
而苏军故可谓善知人者也
请之李生补江陵府司法参军
将行
请于言以为赠与
曰
余之之生既得之于心矣
乃将一言相求于外也
礼生曰
生与安生之学于斯文礼之人皆孝以为淤阔
今求子之言改
将解惑于里
人于闻之
自顾而笑
夫视之迂阔
孰有甚于于乎
知信乎鼓而不知何乎事
知至乎道
而不知同乎俗
此于所以困于金而不自知也
视之迂阔
孰有甚于于乎
今生之迂
特以闻不尽俗
与之小者
尔患为孝于礼之人
若与之迂大义
使生持无言而归
且得重罪
庸具止于孝乎
然则若与之于生
将何言哉
谓与之于为善
则其患若此
未为不善
则有以何乎事必为乎故有以同乎俗
必离乎道矣
生其无极于结理人之祸
则于是焉
必能择而取之
遂书以赠二生
病视苏君以为何如也
接下来
我们来看一看他的译文
肇州人苏轼是我童年考中进士的朋友
他从四川写了一封信寄到京城给我谢礼
称赞两位四川的读书人
李生和安生
不久黎生带着他的文章几十万字
安生也带着他的文章有几千字
屈尊前来访问
我读他们的文章
的确是气势雄壮
文辞俊逸伟丽
善于反复辩论
讲清事物
说清道理
他们奔放的才华看来不可估量
他们两人确实称得上是卓越其伟
出类拔萃的读书人
而苏军也确实称得上是善于了解别人的人
不久李生不任江陵府司法参军
将要赴任的时候
请我写几句话作为临别的赠言
我说
我对你的了解已经在心里深知了
难道还要我用语言来表达出来吗
黎生说
我和安生学写古文
家乡的人都讥笑我们
认为我们是不切实际
死心眼的人
如今请您赠言
是为了解除乡里人的困惑
我听了这些话
自觉好笑
在这个世界上
不切实际
死心眼的还有谁超过我呢
只知道相信古代
而不知道迎合当世的事情
只知道笃之于道
而不知道随俗浮沉
这就是我一直穷困到现在而不知醒悟的原因啊
世上的死心眼有谁能超过我呢
现在你们的死心眼只不过是文章不见世俗
这只是很小的鱼
还担心被家乡人耻笑
像我这样的愚才是大鱼
如果你们带着我的赠言回去
将会招来更多的指责
岂止岂讥笑啊
既然这样
我还能对你们说什么呢
说我的迂是好的吧
那么它的害处我已经说了
说是不好吧
那就有一些东西迎合了世俗一定会违背古人的
苟同流俗也就会背离圣贤之道
你们不要急于解除家人的困扰
对此
人们一定能区别是非
选取好的
于是我写了这些话
赠给二生
并给苏君看看
你们认为怎么样
好了
亲爱的大朋友小朋友们
赠离安二生序我们就鉴赏结束了
希望今天的你能有所收获
咱们下一讲
不见不散