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作者 艾米尔
路德维希
贫穷
独来独往的男孩
布里艾娜军校的花园内
一个矮小
腼腆 挂焉
喜欢独来独往的男孩坐在那儿看书
学校把花园划分成小块分给学生
男孩把属于自己的一块连同旁边属于同学的两块一起用篱笆围了起来
除了那两位同学
他不准任何人闯入这块领地
谁若胆敢闯入
他会气势汹汹的冲上去
就在不久前
几位被烟火烧伤的同学碰巧逃到这里
也被他挥舞锄头赶了出来
对此
任何处罚都不起作用
老师们只得听之任之
这个男孩是花岗言做的
里面埋藏着一座火山
一位老师这样评价他
是的
这个小王国尽管有三分之二是抢占来的
但他不允许任何人侵犯
他对个人自由的感觉就是如此的强烈
不久
他在给父亲的信中说
我宁愿在工厂工人中排名第一
也不愿成为科学院士中最末的一个
这句话他是不是在普罗塔克的书中就已经看到过呢
普鲁塔克描写许多伟人
尤其是罗马英雄的生平
令男孩热血沸腾
神往不已
没有人看见男孩露出过笑容
在同学眼里
这个意大利人犹如半个野人
至少是个奇特的外国人
他几乎不会法语
这是他敌人的语言
他似乎不愿意屈尊去学
多么古怪的小矮个
多么古怪的名字
他外套太长
身边总是没有零花钱
什么都买不起
却宣称出身贵族
那些来自达官显贵的家庭的同学嘲笑他
科西家的贵族
贵族算什么呀
还有
要是你们真是英勇善战
为什么会被我们战无不胜的军队打败
我们是以一地
一地十
男孩怒不可接的喊道
你们等着
等我长大后
一定会好好教训你们这些法国佬
你爹不过是个小小的中士
男孩勃然大怒
提出决斗
结果受到禁止外出的处罚
他写信向父亲求助
他写信向父亲求助
我已经厌倦了解释自己的贫穷
听够了外国的小子们的嘲笑
他们只不过比我有钱而已
精神上远远不如我高贵
难道我真的必须要向这些只会吹嘘自己如何奢侈的家伙低头
但父亲从岛上回信说
我们没有钱
你必须待在那里
他一待就是五年
如果说每遭受一次歧视
都会增强他心中的革命情绪
那么对别人的藐视则加深了他的自信
他们的老师均为修士
他与他们处得不错
功课方面
他只是擅长数学
历史和国别的地理
对于精确的思维
探究的眼睛和一个被征服者的怒火这三门课有着某种吸引力
因为他的目光总是离不开科西嘉
在内心里
他谴责父亲与法国人为伍
并且下决心接受国王赠与的学习机会及其他好处
以便将来用这一切去对付法国
他有一种模糊的预感
觉得自己总有一天会解放科西嘉
然而他现在还只是个十四岁的少年
什么都做不了
只能让家人给他寄些关于家乡的书籍和研究报告
想要创造历史
就得先研究历史
与此同时
他如饥饿似渴的阅读伏尔泰
卢梭以及伟大的普罗士国王去世前夕就解放科西嘉所写的文字
这样一个孤独
叛逆
胸怀大志
以怀疑的目光审视一切的少年
首先会成为一个什么样的人呢
一个早熟知人
充满优越感的人
当他的哥哥约瑟夫打算把职业目标由神职人员改为军官时
这位少年写道
第一
他缺少面对战争危险与勇敢的精神
他可以成为一名出色的卫士部队军官
英俊 幽默
喜欢说些轻跳的恭维话
在社交场合应付自如
但在战场上呢
第二
现在改行太晚了
作为神职人员
他可以拿到丰厚的薪水
这对家庭多么有利呀
第三
他加入什么军种呢
海军 一
他不懂数学
二
他缺乏所需的毅力
而炮兵那种长期单调的工作
也是他那追求轻松的个性所无法承受的
这就是一个熟知人心的十五岁少年的思考
他认为自己具有约斯夫所没有的个性特点
同时恰如其分的描述了约瑟夫的性格
后者与父亲有着相似之处
拿破仑自己呢
他从父亲那里继承了想象力和稳重
从母亲那里继承了骄傲
勇敢和对精确的追求
此外
父母共有的宗亲观念也传给了他
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