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亲爱的听众朋友们大家好
欢迎收听以案说法
今天为大家带来的案例是小学生挥动圆规不慎戳伤了同学的眼睛
造成九级伤残
学校是否需要赔偿
上一秒还在聊天谈笑
下一秒竟被不慎戳伤
班主任第一时间将其送医
学校也进行过日常的安全教育
这种情况下
这份责任该由谁来承担呢
湖南省岳阳的小周和小蔡是某小学六年级的同班同学
两人前后相邻而坐
两周坐在小蔡的前面
一天上午上第三节课前
两人前后而坐聊天谈效
打预备临时
小周回头
小蔡恰巧挥动圆规
圆规不正
戳伤了小周的右眼
小周受伤后
班主任老师当即将其送往医院
随后小周前往长沙某医院进行治疗
经鉴定
小周右眼角膜穿透伤
右眼外伤性白内障
已进行了人工晶体植物术
评定为九级伤残
事故发生后
小周认为学校没有尽到教育与管理的职责
而小蔡是导致小周受伤的直接责任人
于是将小蔡和学校诉至湖南省岳阳市岳阳楼区人民法院
湖南省岳阳市岳阳楼区人民法院审理认为
事故发生在课间休息期间
原告小周与被告小蔡的聊天谈笑是在友好的交流环境中进行的
双方并未发生言语及肢体冲突
原告小周与被告小蔡聊天时
被告小蔡手中握有圆规并在使用
在打上课预备铃时
原告小周回头挥动的圆规不慎戳伤其右眼
二人均已年满十周岁
属于限制民事行为能力人
在游戏嬉戏过程中对自身行为的危险性有一定的注意义务
嗯
被告小蔡手持圆规挥动
圆规为尖锐教学用具
被告小蔡应当预见持圆规对人挥动存在危险性
现在造成原告小周受伤的后果
应当承担赔偿责任
同时原告小周自身也未尽到注意义务
存在过错
同时事故是瞬间发生在两名学生之间
并非大规模的群体性行为
且两名学生在此之前均是正常交流
无其他对立情绪
彼此之间也是感情要好的朋友
所以不能要求被告学校对无法提前预知的突发事件提前进行干预
被告学校提交了其日常安全教育的相关证据
且从现今教育机构对学生安全教育的重视程度来看
日常进行相关的管理及教育符合一般教育机构的常规教育理念
对的对的
你的意个
事故发生后
班主任及时将原告小周送往医院
并通知双方家长
使原告小周得到及时的救治
以尽到事后妥善处置的义务
综上所述
原告小周要求被告学校承担赔偿责任的诉讼请求不予支持
综合考虑案件实际情况及原告小周
被告小蔡的民事行为能力
各方的过错程度等
湖南省岳阳市岳阳楼区人民法院酌情认定被告小蔡按百分之七十的比例承担赔偿责任
赔偿原告小周各项损失十一万余元
被告小周不服一审判决
向湖南省岳阳市中级人民法院提起上诉
湖南省岳阳市中级人民法院认为一审判决认定事实清楚
适用法律正确
驳回上诉
维持原判
活泼好动是孩子的天性
校园内因课间嬉闹导致意外事件时有发生
未成年人的健康成长关系到每个家庭的幸福
家长需要履行好监护职责
加强对孩子的教育约束
引导孩子遵纪守法和提高自我防护意识
学校作为教育机构
并履行安全保障义务
尽到管理和教育职责
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