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第一百九十三集蝙蝠b超
第一堂课刚刚开始
格雷特就被老师庖脚上的金线闪瞎了眼睛
十一计看上去只有四十多岁
举手投足间清洁灵便
不是靠着魔法师的等级延缓衰老
老腮帮子装的那种啊
他是意气风发的
年轻有为的十一级
在前世
这就相当于让一群顶尖教授给科大的少年班的学生们讲课呢
他暗暗啧舌
而老师则笑眯眯的站在讲台上
不带课本
不带粉笔
在讲台上放下了一个小匣子
里面有金属撞击声
清脆悦耳
格雷特坐直身体张望
老师随手一挥
空气中一行一行凝结出了大片的文字和图画
今天我们讲解一下这个刺耳尖笑
这是一级的阴类法术
是速能系音波法术的基础
大家要注意了
它和零级的换音术不属于同一个类别
原理也不相同
学习的时候绝对不能套用两个法术模型适时出现的空中
黑色的模型线条用红线特意圈出了关键点
有眼睛的魔法师都能一眼看出来
这两个魔法确实差别极大
完全不能套用
魔法剂量
又是魔法剂量
但是相比洛伦兹大师在魔法塔考核的时候
用魔法剂量在墙上画表格
这一手虚空凝画就要漂亮的多了
格雷特暗暗感慨了一下
和前面的同学一起低下头去
刷刷唰抄写了起来
刺耳奸笑
这个系列
一直向上
是二级的粉碎音波
三级的扰人噪音
四级的咆哮术
一直到最高等级的女妖之好
通常我们可以不使用施法材料
仅仅依靠法术模型发出刺耳尖笑
他停了停
张了张嘴
教室里的学生们手忙脚乱的支起了各种防御护盾
术也有
法式护甲也有
单纯给自己刷一个提升抗力也有
等到所有人防御完毕之后
老师深吸一口气
尖锐的笑声瞬间刺穿过来
我靠
好家伙
这哥们儿赶上海豚音了吧
格雷特一张脸当场扭曲了
左前方
右前方其他同学的脸上也都扭曲的不能看
完全失去了俊男美女的初始风度
而老师则笑眯眯的道
理论上
一个魔法师可以用当天所有的精神力来施展刺耳尖笑
然而实际上却没有人这么做
大家知道为什么吗
为什么
格雷特无声的抿着嘴唇
老师一眼看到了他的动作
随手一指
大大的明黄色的标记落在他头上
最后排这位先生
请你来回答一下
格雷特下意识的想要抬头
老师
您戳我头上的不会是一个感叹号吧
或者说一个问号
您这是把我当成NBC了吧
不过他还是努力集中注意力
起身回答
刺耳尖校的音波攻击虽然依靠魔法放大了
但基础还是魔法师本人的尖叫
这样高频的声音非常伤害声带
说到这儿
他左右望了望
见同学们都比较茫然
随即改词儿
啊
非常的伤害嗓子
所以如果不是对自己的治疗术比较自信
所以还是控制施法次数
亦或者常备治疗药物比较好一些
这玩意儿一天一次也就算了
一天五六次
七八次 十次 呃
先生
您的声带就算没有撕裂
至少也会水肿了吧
所以
到底是哪一个魔法师想出来的
直接用嗓子嚎的
您不会揣一笛子
哨子
或者至少来一根音叉什么的吗
教室最前方讲课的魔法师打开匣子
举起了一个金属的短叉
一片低低的惊叹声
格雷特则是装作抄写老师的讲义
飞快的在这笔记上涂抹着
此耳尖效可以用音叉来作为施法材料
音波频率和音叉长度应该有着相关性
想要发出次声波或者超声波
就需要寻找其他材料了
魔法师耐心等待了片刻
让学生们抄完笔记
他在匣子里稍稍翻找两下
取出了一张羊皮纸
除了造成伤害之外
音波系魔法还具有多个场合的用途
最新一期的普通奥术师月刊上登载的从小蝙蝠飞行实验探讨音波在魔法探查领域的运用
以及由此创造的新魔法
就是一个非常好的例子
魔法师们滔滔不绝
对这篇论文的研究思路
对照实验的过程
魔法的原理
用高频率回声定位探查环境的应用前景等等做出了极高的评价
而格雷特坐在教室的最后一排
心里面只有一个词儿在反复的回荡着
b超
b超
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