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是啊
方老师啊
提前预习课本
如果有哪里不会
等到老师
等到老师上课的时候
我也可以集中注意力
着重听老师讲的
这样学习效率自然就上来了
肖绵绵也觉得提前预习
课后复习这个习惯很好
能让学生们记得更牢
如果能推广的话
对学生们也是有好处的
嗯 绵绵
你说得很对
你看这个高一的数学
有哪里不会的
如果有不会的
可以问我
我给你讲讲
嗯
方老师看着江文绵
跃跃欲试的说
他想教这个小天才已经很久了
江文绵有系统提供的名师讲课
根本不存在看不懂的知识
不过她看方老师这么想要教自己
就假装不懂的指着数学书上一道比较深奥的数学题
方老师啊
这道题我不懂
这个啊 来
老师看看
方老师坐到江绵绵身边
接过数学书
看了一眼后
就开始讲了起来
怎么样
听明白了吗
讲完一遍后
方老师笑着问
嗯 老师
我听明白了
江文绵点点头
还有哪个题不会
都
都和老师说
老师下午没事都可以给你讲
方老师兴致勃勃的说
这教聪明的孩子就是有成就感
这么难得题
自己只讲了遍遍就会了
不用自己掰开揉碎的说
这种感觉真是太好了
嗯
江绵绵看他这么兴奋
只好又找了一道题
继续配合着方老师的讲课欲望
江绵绵问了两道题后
就表示都会了
方老师又出了两道类似的题让她解答
哪成想
江绵绵不仅解了出来
还分别用了三种方法
给他看的目瞪口呆的
这孩子可真是太聪明了
思维能力太强了吧
不仅学习能力强
还能举一反三
这种学生根本就是十年都难得一遇的天才苗子
可遇不可求啊
绵绵啊
你真是我见过最聪明的孩子了
方老师夸赞的
方老师啊
您过奖了
江绵绵谦虚的说
方老师在江家呆了一个多小时
方老师在江家呆了一个多小时
才恋恋不舍的走了
等第二天下午
方老师又拿着家里做的小吃食
还有两本厚厚的参考资料过来了
绵绵 来
这是老师昨天在书店给你买的参考资料
你看完课本
要是有什么不懂的地方
就看这个资料
这里面的知识点都可全了
有不会的记下来
等开学后再问老师
方老师慈爱的看着江绵绵嘱咐的
嗯 我知道了
方老师
谢谢您
江云绵接过这沉重的关爱
乖巧道谢
方老师对她可真好
不仅热心帮自己辅导功课
现在还特意买参考资料送给自己
这种一心一意为学生着想的好老师
在以后是越来越少了
后面两天
方老师也都跟按时打卡似的
来给江文绵授业解惑
因为要来市里面试
镇政府给苏婉玉放了两天假
两天假结束又正好赶上周末
好不容易来一次
一家人也就没着急回去
而是直接呆了四天