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点击复制人间事作者，
葛列腾，
译者，
惠兰。
这是另一本拉贝日记，
美国传教士亲历见证，
讲述一座城市何以由天堂沦为地狱。
你好。
我是杭州第二中学2019届毕业生，
沈阳。
今天为你读书人间事第13章。
战争席卷了人间的天堂。
中国的生活一直都很有趣，
他竟是如此有趣，
以至于那些在中国住了很久且度过最初不适应期的人，
以及那些已经融入生活的人，
都很少有想离开中国的念头，
或者说他们都是心满意足的离开的。
从1927年***主义***开始，
到1937年，
我们看到了一个新生的国家，
从诞生到它的青春期，
再到国家成熟期的快速发展。
确实，
中国的进步是如此之快，
以至于中国显然注定要成为东方未来的领袖，
尤其是相对日本来说。
但仅凭他的地大物博、
历史悠久，
其人民的精神品格和人生态度是做不到的。
也就是说，
如果他的致命弱点、
薄弱的军事力量没有得到提升，
那么这一切也就不可能实现了。
正是因为日本认识到了中国未来的国际地位，
特别是在远东地区，
并且也看到了中国相对薄弱的军事力量，
这才一直试图摧毁中国对其地位的威胁，
至少在这种程度，
可以默认为想让中国臣服于他。
这才一直试图摧毁中国对其地位的威胁，
至少在某种程度可以默认为向上中国臣服于他。
1937年夏天，
我们一家人在莫干山度过了一个愉快的假期。
一位来自俄亥俄州托莱多的女士让我带她去中国东部，
我还特意向她详细介绍了这个国家，
这可能是旅行社做不到的。
当时我正在度假，
刚刚从苏州和南京悠闲地回到上海。
这时，
我们听到了一个令人不安的消息。
两个在上海机场附近从事间谍活动的日本士兵被杀死了。
艾肯小姐在我的建议下，
第二天从中国坐船去了美国，
我也立即搭上第一趟发往杭州的火车去了莫干山。
战乱期间，
我不希望离家太远。
两天之后，
不可避免的事情最终还是在我们面前发生了。
两周之后，
紧张的氛围接踵而至，
我们只能通过收听收音机获取来自外界的所有新闻。
莫干山的电力只在晚上供人使用。
很快，
使用了一整天的收音机没有电了。
人们到处寻求电力的供应。
去苏州、
杭州、
湖州。
我们希望至少有一个地方能够为我们提供这些电池。
他们也都做到了，
找到了足够我们使用一年的电池。
然后我们就一小时接一小时的坐在山脊上的沃德加，
聆听着卡罗尔奥尔科特美商华美广播电台上海方面新闻的播报员出色的表现，
他仔细、
睿智、
勇敢，
清晰地报道了整个局势。
无论我今天在哪里，
打开收音机的调频按钮，
我总是希望能够在其中找到卡罗尔奥尔科特。
在远处轰隆隆的炮声和空中炸弹的背景下，
我们看到了一副天人共愤的上海大屠杀画面。
始于北方卢沟桥的七七事变成为了一场重大的战争事件。
当时在上海周围日军持续不断的压力下，
中国人再也无法隐忍。
于是在1937年8月14号这一天，
准备反击，
并试图从空中轰炸停留在上海港的日本旗舰出云号。
战争来了。
就在同一天，
日本的轰炸机在中国空军基地、
军校、
飞机工厂以及城门外的大机场进行了轰炸，
战争也来到了我们所在的城市杭州。
那些工厂每天都会有一架轰炸机去光顾，
这样的情况一连持续了好几个星期，
但多亏了管理人的先见之明，
才使得他没有被完全的摧毁。
当他听到上海被轰炸的消息时，
召集了所有的工人和工作人员，
把机器移走，
藏在桑树林里。
日本人到达时，
只发现空置的建筑物和空旷的田野。
然而不久之后，
中国人开始从杭州向上海展开反攻。
紧接着，
日本人反击，
用炸弹击毁了飞机场，
然后扫射并摧毁了中国人隐藏在附近竹林和桑树林里的六架纸扎竹编的假飞机。
直到三个月后，
日本人占领了这座城市，
他们才发现了两个小的临时机场。
中国轰炸机每晚都从那里起飞？
此前，
他们就都是在傍晚时分进城拿燃料和炸弹的。
日军公报说，
这种欺骗是中国人完全不老实的、
令人确信的证明。
在这个不断空袭和轰炸的时期，
城市的学校还在继续教学。
第一次爆炸发生的两天后，
我们组织了蕙兰学校的入学考试。
当时有1000多个男孩来应考，
他们写试卷的时候，
空中战斗机正在他们头顶上盘旋，
机关枪的子弹落在了校园里。
9月3号，
学校开学了，
开设了只够容纳750名学生的课堂，
其中大部分是低年级学生，
这对于有1300名学生参加入学考试的情况来说，
减少的实在有些多。
开学前一天，
老师们被叫了进来，
校长对他们说，
学校明天就要开学了，
接下来会有一系列学校的常务工作需要我们去做，
750个男生在等待指导。
如果你没有提前一个月申请就离开，
按照合同要求要罚一个月的工资，
但目前我们已经取消了合同中的这项条款。
如果你出于任何原因想离开，
都可以自由地离开。
如果你害怕了，
我们也不会瞧不起你，
因为我们也害怕。
但是请你们知道，
学校真的很需要你。
第二天早上上课时，
学校里的每一位教会老师都在工作，
少数的非教会老师也没闲着。
行政管理的首要任务就是为学生建造土坯防御建筑。
在经济上，
为这么多人建造混凝土防空掩体是不可能做到的，
但是我们用厚木材加上两三英尺的土块做的掩体，
至少可以提供防弹保护。
有时要让所有的学生都进入土坯防御建筑是很困难的，
在里面待着很不舒服，
因为里面很潮湿，
到处是泥，
而且空间很狭小，
空气不流通，
很闷。
小学的孩子们很难明白他们所处的困境，
每个班的学生都默默地跟在老师后面。
每个班级都有指定的位置，
有些在休息室，
另一些在一幢有三层混凝土的教学大楼的中央大厅。
孩子们休息的时候，
老师们会给他们讲故事，
他们也会集体唱歌。
如果有空间的话，
他们还会练健美操。
但是，
当即将到来的轰炸机轰鸣声超过了唱歌或者讲故事的声音，
恐惧依然笼罩着这些幼小的孩子们。
有些孩子拼命地紧贴着老师的裙子，
把脸藏在裙子的褶皱里，
有些人只是站在那里呜咽着，
哎呀哎呀。
还有一些人吓得说不出话来，
更有些人倒在地上尖叫起来，
不，
这不是好的避难所。
甚至有些学生总是傻大胆儿坚持留在外面，
经常让别人陷入困境，
所幸没有人因此死亡或受伤。
当城市发出空袭信号的警报声时，
这本身就是一种可怕的经历。
警察要求每个人都躲藏起来，
如果说有一项法律在中国得到了很好的执行，
那么就是这个了。
警报停止了，
但是在一切清晰的声音响起之前，
去外面活动依旧是一种很不明智的做法。
日本人几乎找不到机枪要扫射的目标，
他们似乎更坚决地要把那些他们视野中的目标找出来。
有一天，
二级警报响起，
这表明飞机已经快到我们身边了。
紧接着，
一级警报就响起了，
但此时我们没法把所有人都带进避难所。
为了让最后一批掉队者躲藏起来，
我一直紧张地忙碌着。
有三架飞机划过学校上空，
沿着铁路向车站方向飞去。
我当时站在操场中间，
一架飞机好像发现了我，
他掉转头径直朝我俯冲过来，
感觉就在我头顶不到50英尺的地方。
我边跑边回头看，
在距离要去的大楼只有100英尺远的时候，
那个日本飞行员教会了我一些东西，
我想我应该对此心存感激。
我发现我可以跑，
飞机开始向我俯冲，
我不需要跑跑快跑跑的呼喊，
就能快速地朝门口跑去，
但是身后草丛上弹起来的机枪子弹大大减轻了我可能有的感激之情。