本字幕由AI语音识别技术生成
讲让大家P戏是吧
然后大家伙都啪了一篇
就这两天的了
讲完课
然后呢
偏了都偏了是吧
对于P戏的感觉怎么样啊
嗯
大家伙可以聊一聊
啊这个就是见面好那什么呀
找一下课程表啊
啊看到了啊第三节课是吧
基调与演播者的氛别营造啊从哪些方面
方面定位文本的基调
啊提高粤感和环境练习啊
这些东西
啪了都片了是吧你们都飘了什么本子有没有录音呢
啊对于这个感受可以说一下我看看今天都有谁啊
颜若卿
雪心兰
一朵儿
凤白
牧羊
对吧你们都
你们都拍过
对吧麒麟
对吧你们都在拍过屁
说一说这个P戏的感受
我的麦有电留音
还是我的麦
是我的吗
啊麒麟事情呢
啊麒麟事节
啊好吧好吗
我不知道为啥就是那个
我
直播这边听不到你们说话了
那我把这边打开
然后大家伙可以把麦闭一下啊
诶好了好了又有人说话了
设置所有人按件说话
嗯
好好好
哼
可乐的气泡声
啊
来童彤在吗
在不在
在不在
在不在
在不在
啊看电脑的是吧
啊看电脑是吧来经络
啊电脑来经络
经络在不在
话
啊好了
能听到了吗
能听到了能听到了
好好
我把这个我把这声音观了
你们再说说一句话我听一下看能不能听到
现在能听到说话
能听到能听好好了
来啊
那个前两天的啪戏吧主要是为了大家让大家
更加有兴趣去学习这些东西从玩儿当中嘛对吧而且呢这个角色音
音象戏是有直接关系的
呃就跟我们在演员在表演一样
嗯
他会把这个剧本吧就是把旁博
白都给删减掉然后呢形成一个正常的一个剧
我们通过自己的理解
知道这个人的人物
我什么语调语气而且呢还有在这个
表演的过程当中对吧大家也会不自觉地
让自己的这个声音的
啊音色去改变去贴和剧情当中的这个人物
那么在这样的情况下的话是很适合让大家去训练这个
呃
角色音的这个
录制的
用在有声小说里边对吧
啊
这个角色一个皇帝那有一个贵妃什么的一个
吧
啊他都是有的那么小说里边也就是不外乎这些角色不外乎这些角色
那么还有一些什么
呃比如说游戏的本子的
呃
这种片本儿对吧再就是那种
呃
激情一点的对吧然本儿剧情歌
这些东西
啊他都是根据我们的什么
啊游戏配音呐啊这些东西我们都是可以模仿可以去学习的都是可以去模仿可以去学习的
那么就于P戏这一块儿大家以后要坚持住
尽可能养成兴趣就每天去玩儿一玩儿
这是谁的麦
卖观一下啊这个麦有点人什么了
对吧
尽可能养成这种习惯
而且我发现了
他
好作品了对吧感觉诶
这么几个人P的这个东西
诶
他听好听得挺舒服能够形成一个作品了拿过来咱们听听对吧找找问题
对吧就是咱们鸡蛋里挑骨头嘛对吧也好
也是一个作品长机也好
自己拍完了之后吧
最好拿拿一份录音
发到群里边去发到咱们建立那个
P戏的那个群里边去
然后在这个群里边吧
大家伙儿都可以自己去听听
啊
之前还加了社团呢是吧
这这个挺过错就是广播剧的老圈子了都说开社团的
都自己去听听
那么咱们今天呢讲的课程的课程的内容吧会稍微有点多一些啊
然后咱们就不说一些废话了
啊然后叫你们上来呢你们也没人吱声儿那么我就从这自言自语了啊
然后
我看看谁还没有马甲道空先生回要回头
呃一会儿下课的时候别走啊回者给你这个号上马甲
我印象当中你是有马甲这个
啊行先这样啊一会先别走
那么咱们今天讲这个课程的内容是什么呢
嗯
是
从哪些方面定位这个
有声书的这个基调你有很多人都说了老师那个
我现在弄一本书你帮我调调呗
然你读一遍
读对一遍之后吧
他有可能是以自己的方式
以自己的方式
啊以自己的这个播讲水平
去读所有的文本
这事一个错误的方式啊这是一个错误的方式
就是以自己的腔调以自己的固定的学到的这些东西认为所有的东西都是这么读
其实是错的
那么首先我们
拿到文本之后
首先我们要看什么东西
首先我们要看什么东西
啊现在要给大家做一个笔记
来点错了
做一个
嗯TST文档吧
吧
T斯T文档
我们先做一个笔记
我们先找到什么
文本的定位
啊
这堂课内容叫基调啊
定位
那我们先找到一个什么样第一部
文本的定位
文本的定位是什么定位
谁能告诉我
来大家可以在这个公屏上打字儿公平打字儿文本的定位是什么定位
谁知道谁能告诉我
情绪风格
还有呢
声线
怎么还跑出来声线呢
题材
爱
匀城
啊颜若卿
故事内容主题故事内容主题
啊题材氛围主题环境
还有吗还有吗
大家说的都对啊大家说的都对还有故事的类型啊对对对
那么文本的定位
我们就从几下几个方面去考虑
首先
这是一本儿
什么书
这是一本什么书
对吧
那书的类型比如说那个
咱们大体上吧会在这个行业里边把书分为以下几种类型儿啊这是一本什么书
题材
啊就是刚才说的那个
铁锤啊说的这个题材
对么是一本什么书
什么书呢
诶对苗屋说对了从时代背景考虑是什么
时间背景
考虑一个一点
对吧
还有什么
主题背景
再考虑一点
啊打错字儿了啊是时间背景
时间背景主题背景
故事背景也叫做事件背景
好吧这两天我还是没打对
啊
事件背景
等一下啊我把这个给你们调上来可能你们看不到
啊事件背景
这样的话就不会糊到这个墙上了啊
时间背景
主题背景字儿太小了是么现在字儿大了吗
现在这字儿大了吧
啊
时间背景主题背景事件背景
还有什么
谁还能说
任务
人物
啊
人物不是从这里边考虑的啊人物是从角色上面考虑的
我们先定基调嘛对吧我们先拿到这本书看的一件时间背景
那么
我们一个一个家啊一个一个家
时间背景
都已件什么就是古代
现代
民国啊
战争
什么呀架空
对吧这都是时间背景
古代现代民国
战争时代
还有一些架空历史
架空历史时间的
古代现代民国战争架空历史时件的还有什么未来
对吧
还有未来
还有什么呀
谁还能想到
穿越穿越就是架空历史时间的再就是穿越古代
穿越现代对吧它都是有个时间线的
末视嘛末视的话
是属于题材
主题
末失是属于主题
古代远古就是古代对吧
它都是有的那么咱们就细分细分就是先有这些那么咱们再往下
去考虑什么主题背景
主题背景
就是
写作的什么
这个故事的主体内容是什么
对吧主体内容就是什么
玄幻
诶
对
玄幻
武侠
对吧
然后
言情
对吧
恐怖
搞笑
社科类
军事历史类
对吧
还有什么
那人可以放小了啊
对吧
军事历史类
诶儿童
也算上
啊
科幻
恐怖就啊那个这破案类的话恐怖惊悚吧
对吧咱们放到这里边来
好不好
对吧还有这个科幻还有什么
挖坟绝墓的这种是
科幻
可以属于科幻未来
还有什么悬疑
动漫啊动漫二次元
啊还有动漫二次元
还有什么
咱们的锁小点儿
还有什么
推理
推理是恐怖惊悚
类的
动漫二次元游戏类的对吧都是一样呢
那么主题背景
从主题背景上面对吧我们就可以找到这个这是一个什么样的一个故事
对吧
什么样的一个故事
也太小又看不见了
啊这么大可以吧
啊
一个什么样的故事那主题背景对吧
大家可以也再往后去丰富啊这些东西留给大家以后去想
啊在往后去丰富遇到了什么样的内容都可以去丰富
那么我们再往下分析
事件背景
事件背景
对吧
比如说玄幻
有
修仙主题
修仙
然后呢
修闲类产生什么
产生
产生什么
谁能告诉我
修闲类产生什么样的事件
修仙类产生什么样的什么样的事件
打斗
穿越
复仇
扮猪吃虎武侠
啊
那么是不是从
开始
升级开始
从升级开始
一般情况下对吧都是从
一点一点的
升级
一点一点的往上升级
然后遇到了不同的人
遇到了不同的事儿
然后产生了不同的冲突
以提出什么
主角的
能力
啊升级
能力
能力的什么
啊就是能力吧啊
那么干打不死主角光环是吗
升级
能力
还有什么
还有什么
提升
还有什么
啊这个这个能力也算上也算是这里边的
对吧有有了能力之后
有了能力之后
去干什么
有了能力之后
一般情况下咱们看到书里边儿对吧这个人有了能力之后
唉不能说装逼啊就能说啥呢叫炫耀
或者是隐形的隐藏式的炫耀
这是手法这是写作的手法
对吧
然后让别人知道他
让别人知道这个人
然后呢会产生一些什么情感纠纷呐或者是
人物之间的冲突
利用这种冲突然后主角呢再用自己的能力
去解决这样的冲突
那么我们平平无奇的去读不这样的故事就刚才说了咱们刚上课之前跟大家伙说了啊
就是
诶
就是我们读出来把这个故事读出来用自己的方式
我们不用
的
他
故有的基调
去设定
我们用自己的
语言模式
去设定
当前的读法儿
那么会给人与什么
什么样的感觉呢就比如说
我们播恐怖小说我只能播玄幻小说
那么我播一个言情小说他达不到这样的一个要求
球
我
用播言情小说的方式播修仙小说
我用播修仙小说的帮方式去播恐怖小说最终的结果是什么
这种故事能不能听
他是能听的
但是最终的结果是让听众去主动接收我们的故事
啊不能说不伦不类
不能说不伦不类
有市场必然有这个
吸引力对吧
爱
和文本不契合违和感
这个违和感从哪儿来啊
这个违和感就是在听众的耳朵里边产生的
产生的什么
大家可以想象一下
我用言情小说的方式
去读恐怖小说
那么你想要营造的这个氛围以及给这个
听众的这个心理暗示
听众想要去听
会主动去听
听众不想去听
放在那儿他是完全进不去
故事的
里面的
对啊混乱听不进去
对吧那所以说我们就要
什么呀该有的文本
啊这个文本是什么样的
这个文本是什么样的主题
什么样的背景
我要们从文本上对吧
给它定位
一个什么样的一个基调
定基调的目的是什么
以文本去考虑问题定基调的目的是什么
定基调的目的是什么
谁能告诉我
以
给予听众
内心最直接的
心理暗示
接下来我们要讲的这个故事的内容
是什么
最直接的心理暗示
就是你听啊
下面我给你们讲个故事
我马上就要吓唬你们了
我马上就要逗你开心了
对吧
我马上就要让你感觉到爽了
冲突
他是很冲突的
那么按部就班地去读那肯定是不行的
你有一个文本拿过来你按部就班地去读那肯定是不行的
除非你的声线听着像一个大帅歌
像一个
让人家你
什么样就是想入菲飞的对吧
这么一个声音
他确实是市场性比较强
但是不是所有人都有这样的声音啊对吧
那么我们就要
考虑了我们就要考虑了对吧怎么利用故事的本身我们去玩这个文字
怎么利用故事的本身我们去玩这个文字
把这个情境
情景
把文章这内容
以最直接的方式印在听众的脑袋里边儿
印在听众脑袋里边儿
是不是最好的
那么我们需要怎么做呢
对吧第一步就是先给他定一个基调我要暗示你我要读一个什么样的故事
是一个美的
还是一个真实性的
还是有去为性的
对吧还是在跟你讲道理
我就跟你讲道理最起码你得能听得懂
那如果说我按部就班的
与这种评读的方式去给你讲道理的话
那你能听得懂吗
你连我的重音的方式
我连众音都没有没有强调性
你也不会知道
我想要表达的中心思想是什么
对吧
那么先讲道理之前
我最起码
先把你带入到我的
什么
带入到我的情绪当中带入到我的情绪当中
我利用别人的文本再给你讲道理
对铺垫嘛也也是铺垫
前期铺垫吗对吧
我利用我的文本再跟大家伙讲道理
再跟大家伙儿讲什么
讲故事
把这个故事的内容
一笔一画的一个镜头一个镜头的印在你的脑海里
你才能跟着我的嘴走
而不是说按部就班的我们把这个字儿读出来了
就行了
那肯定是不行的
那肯定是不行的
那么所以说第一步要干什么
第一步就是定基调
定基调的目的是什么
定基调的目的是
是什么
是我要给你讲一个什么样的故事了
啊在我个人心里边理解就是
我要想听一个故事我只听他第一句话
他的第一句话把我给带进去了
我就会继续往下听
他的第一句话带不进去我
我是不会听这个故事的
按部就班的读的东西我也会
我何必去听他的呢对吧
那么什么样的故事大家感觉他一张嘴
就能把人给带进去
那么这就是掌握技巧的了那么定基调是第一步
啊咱们继续往下讲
啊
这个时间背景主题背景还有事件背景
对吧
那么事件背景比如说我们这个
整体类的事件是以一个人修仙为主
咱们就打个比喻以一个人修仙为主
那么
在修仙的过程当中产生的这个事件
在修仙的过程当中我们要产生的这个事件
什么样的主体
以什么样的基调
最合适呢
首先
这个世界上是没有修闲的
这是公知认的
大家伙都知道的
要把大家伙都认可的
那么在这样的前提条件下
我们写这样的修心小说我们的作者写出这样修闲小说
里面它有一个体系
这个体系
是凭空创造出来的
那么大家伙可以想象一下
我们用什么样的方式
把这种凭空创造出来的
把这种凭空创造出来的东西
让大家伙儿
能够听得懂听得明白
而且听得起劲儿呢
啊听得懂听得明白
听得起劲儿
对吧
那么我们在基调上怎么去掌握它一个
怎么去掌握一个
对吧
一张口
就能把人给带进去的呢
这个这个基调
凭空脑袋想象一下对吧升级能力
炫耀
它突出的是什么
真实感对吧让听者就觉得这是真的不是编的
那么这是真的它不是编的
你想让大家伙去相信
要用什么方式
你看啊
我要给你讲一个修心的故事
这个修仙的故事吧
我用这种声音这种气口去讲的话
你的
信任程度有多高
不高为什么不高
感觉我心虚是吧
我小声小调小气的这种给你们讲你们会感觉我熏心虚
对郭大调儿
那么突出真实性
什么东西最真实
最有权威
应该是道谷先锋呢
感觉你慎息
啊应该道过先锋呢
首先在声音上来讲
我们的声音
以实声为主
啊
下面呢给大家讲这么一个故事这是一个修仙的故事
啊这个故事发生在什么什么什么对吧
在几万年前
有这么一个人修仙了
然后呢他就开始
对吧
看始讲一点你点往下讲
首先是以时生为主
然后呢
以重音的体现强调性为辅
众音的体现强调性为辅
那么当前文章的固有基调就已经出来了
文章的固有基调就已经出来了
对么咱们就拿修仙呢做一个比例对吧
升级能力炫耀让听的人听得爽
怎么才能听得爽啊首先他们是不是得听明白
听得清清楚楚明明白白的
才会觉得爽
那么
通过这样的
方式我们定一个什么实声基调让别人听的是真实的
在以重音的体现方式
加强强调性
强调每一句话的中心思想
中心内容最直观的内容让大家是不是能够听得更加明白
对的逻辑
听得会更加明白
那么文章本身的基调就已定出来了文本的定位
啊文本的定位基调就已经出来了
那么我把这个文本上面写了一个修仙的
大家可以往后面去给我丰富下量
然后呢等下节开课的时候你们把这个文本给我交上来
修仙类的
我们要要什么他的内容主体是什么对吧就像我
这个
写的这段对吧
升级能力炫耀让听的人听得爽
让听的人称得爽
那么下面你们就可以往上对吧什么类型的东西
它的主体是什么然后最终达到的目的是什么
这个是你们必须要知道的
必须要知道的
不同的文章啊
都给它丰富起来这是给你们留了一个作业
然后呢
文本的定位
啊
播讲者的
啊演播者吧
演播者的定位
就应该写个二对吧
啊演播者的定位
对吧
演播者的定位
从书上面
我们去考虑
从文章上
我们去
什么呀
我们去考虑
当前的文章适合什么样类型的人
去
啊演播
你看
这个东西咱们就跟别的
地方学的东西不一样了哈
别的地方学的就是
你适合什么
对吧咱们家也教你适合什么
但是呢
我要教的是
你们什么都适合
就是从这个角度来考虑
从文章上我们去考虑当前的文章适合什么样的人去演播
就比如说当前的文章
啊
这个
盗墓的
啊
对吧
然后呢
玄幻的
诶
网加冒号了
惊悚的
对吧
恐怖的吗对吧
然后呢
搞笑的
还有什么言情呢儿啊言情的盗墓的
对吧
玄幻的精悚搞笑言情的
还有
军事的
历史的
对吧
还有那种
儿童的
对吧
还有这种
啊就是上面这些吧对吧就把上面这些扒下来
对吧这些东西
这些东西也是你们需要你们去考虑的啊
盗墓的
对吧
它是一个
主角是
多大年龄对吧
我们从什么地方去考虑啊
啊
从
角色
从主要角色的
形象上
来考虑
这是第一步
从主要角色的形象上来考虑
啊
这是第一步
然后呢
从
故事的
故事的
色调上
来考虑
什么叫故事的色第啊
就比如说
啊
盗墓两大类别
南派三叔的和这个天下八唱的对吧
那么天下八唱的写这个就是够就很老北京
它的色调偏向于黄色
暖色调
然后呢就是那种老北京的那种
那种感觉
那么南派三叔的呢对吧
要是什么盗墓笔记这种类型的
它就偏向于南方
那么从电影电视剧当中我们看到这个
啊看到的对对对对这个可以说找一种痞的感觉对吧
这是主色调
从故事的主色调上来考虑嘛对吧
那么
盗墓笔记呢
对吧它是南边儿
南派而且它那个地方
也不是北京也是南方
为准
在影视角度上来讲你们有没有发现
拍的这个呃
鬼吹灯和盗墓笔记两两部电影
他们用的色板色调都是不一样的
盗墓笔记的话就会偏绿色一些
偏暗绿色一些
而这个
鬼吹灯呢
它就会偏
黄一些
大家可以去找这个相对的电影去看一看啊对吧
它都是它都是暖色调
它都是暖色调儿
但是他们两个运用的色调的色板是不一样的
那么我们在讲故事的时候对吧
那就从什么呀
形象张力上
形象的这个张力上
角色我们作为一个主播对吧做一个播讲者的形象张力上
去讲述它不同的东西
色调是什么色调是我们的气息
张力对吧
色调是我们的气息张力
气
渲染情绪
气息情绪的张力
啊对吧冷的是什么暖的是什么在咱们的文本当中我都给你们写过啊这这些东西
其实很简单就那么几个字儿你们就能了解透彻这个色调是什么
什么是冷色调什么是暖色调
什么样的情绪是什么样的色调
对吧这些东西都有
从故事的主色调上对吧来考虑
从角色上来考虑
那么最终是什么呀是
从
播讲者
从演播者吧
角度
去考虑
从演播者的角度上去考虑
考虑什么呀是谁在讲这个故事
对吧
是谁在讲这个故事
从演播者上面
梦梦文语想象一下啊所以当时当时这个角色对主要角色是撇了痞气的
啊那么我们从一个
黄色色调
就是这种这这种氛围的一个
暖色调上面去考虑张力是很大的
按绿色色调也是暖色色调
那么它的这个张力就不是很大
就甚你至属于那种娓娓到来的暖
对吧
那么我们从播讲者的角度来讲的话
那么演播
盗墓笔记
我们就要稳一些
就要缓一些娓娓道来一些
那么我们演播鬼吹灯的时候对吧他是不是就可以
形象张力色彩
更加鲜明一些
突出
更多的人物
突出更多不同的人物
我之前给你们讲过一节课是什么是一个人物立场对吧
我们在当前角色出现之前的旁白
在介绍当前人物的时候
说谁说的时候对吧跟当前人物有关的时候我们是不是要站到
当前角色的立场上
那么如果说我们的形象张力在大一些的话是不是更加突出张当前这个人物的立场
以及
主体故事的
行为色彩
故事内容的色彩
这句话应该怎么解释呢啊
我上发现了这么看着有说
这个东西听不懂啊是吧
就是这么一个意思
我们看到了一本恐怖小说
这个恐怖小说的主角是个女大学生
那么
以一个男人
讲旁白的前提条件下
我们先把恐怖的气氛给营造出来
这是第一部对吧
这是第一部
那么第二部是在角色表把这个恐怖的情绪给体现出来对吧
比如说这个
这个女生都有多害怕
都会体现出来对吧
那么如果说我们平平无奇地去讲
角色演得再突出
整体故事也搭不上边儿
因为我们的故事内中就是娓娓道来的把这个
故事给他讲出来
然后呢遇到角色的时候突然间张离就起来了
你这样讲的话再怎么讲
他只能
有一个结果
就是让听的人产生一个烦躁的心理
那么如果说我们从一开始从旁白
从旁白上就带入到这种情绪里边去
去带入到今天这个情绪就是这个这个情绪里边去对吧
啊那么我们在表演角色的时候
根据我们最后旁白的尾音托出来的这个情绪
去
直接穿到角色的情绪里去
是不是一下就把这个角色给带出来了
从蓬白当中我们就开始恐怖
当时
对吧他当时
走在
走在走廊里边
他感觉
他很害
怕
啪这么一叫
对吧
你旁白就带进去了你在啊一叫
保证能给人下一机灵
那么如果说
他当时
走在走廊里
然后呢
慢慢的往前走着
走着
他也是赌
啊也是赌我们不带入情绪啊
就是
走着走着
突然他一声惊呼
肯定是有些人这么多
啊的一声
你都已经告诉他了
你都已经告诉听众了他突然一声惊呼听众是有心理准备的
对吧我们给予心理暗示是想怕是想把他越下越害怕
而不是让他有一个心理准备
是让他有一个什么呀
未知的
恐惧
对吧他走着走着
他突然一声惊
呼
再下起来对吧
先把害怕的情绪体现出来让听众的情绪循序渐进地往上给
啊
讲人么一个色调
循序渐进地往上给
你在你吓唬他的时候他是不是怕的一下子就把下一击令那就下一身冷汗
那么相同来讲我们从玄幻小说来讲对吧
他说这个
主角儿
升级打怪
升级
对吧
然后呢
啊
有能力了之后开始灭掉各种不服
真爽了
那么我们在
主角的角度
就要找到那种我是老的天下第一我就牛逼
对吧咱们但是也得切合实际啊也得切合实际啊它文本写的这样的内容
我们肯定要切合实际的去
去那个创造创造出这种什么呀循序渐进的这种
对吧立场
色调
那我就是你我就天下牛逼我就天下第一对吧
然后呢遇到一个配角了对吧因为都一个反派了那么
这个反派我们就非得把他创造出一个我是反派我就是
受欺负的吗
受主角欺负的吗
其实不是
我们作为一个
有声么小说
的主播来讲啊
不要只从主角的角度去考虑问题
就像是
这么说吧
主角
是好人
我们觉得好人都是对的
那么在
听众的角度
也会觉得好人是对的
真正的好作者
真正的好作者
在书里面啊
所创建的所有角色
只是因为立场不同
而倒可
我们的倾向点不同
这是从编剧当中
啊编剧的知识大家可以记一下要是有编剧兴绪学的
那么从有声小说的角度来讲的
我们的旁白在介绍当前主要角色的时候
是向着主要角色的是站在主要角色立场上的
包括情绪
包括他害怕的情绪
包括主角害怕的情绪
我们也要在旁白当中体现出来
以客观以及主观的意识
那么
这个负面情绪
这个反派角色
就是我们所谓心目中的这个反派角色
我们也要站在旁白的角度去考虑吗
这是彻头彻尾的一个错误
因为
有一些意识流着演播
也会
去搞搞什么样
带节奏
啊大姐在什么节奏啊就是
我主播觉得
主角就牛逼
你听众也跟我觉得主角牛逼
但是这种所谓的牛逼他是产生不了任何的冲击力的
就比如说吧我一拳打出去他有可能只打出百分之三十的力道
那你怎么才能让他打出百分之百的力量呢
是不是得相互冲击
我们站在配角
站在这个反面角色的这个角度上来讲的话
他在嗨语主角
他的使阴谋诡迹
对吧
那么我们把他的这个情绪
这个立场
表示的鲜明
表现得鲜明
对吧
就是我们旁边就要向着这个配角
就要向着这个反面角色
从他的角度出发去怎么攻击主角儿
那到最后主角在拨乱反正的时候是不是听众会感觉更爽
听众是很容易被带破片的
就是根据我们的情绪
啊
情绪来讲
是很容易被带跑偏的
我们的立场站在哪儿他听的人的立场就站在哪儿
那么这样的冲击力是
不大的
也就是编剧当中的一个什么逻辑啊
就是
没
有
好与坏
只有立场的不同
屏幕黑了
半天没动屏幕屏幕黑了
没有好与坏
只有立场的不同
那么啊
从演播者的角度去考虑
我们要站在一个什么样的立场
去播这本小说呢对吧不同的东西
啊不同的东西
对吗
这就是
演播者的定位
主要从形象啊主角的形象上来考虑
为什么呀因为我们写的肯定是主角儿
但是我们的态度
我们的立场
是根据不同人物出现的时候产生的不同立场
但是我们的态度
那肯定是要向着主角了对吧要不然的话
那不可能说产生了一种很爽的感觉啊
我们要向着一个反面角色我们的态度要是向着反面角色的话对吧你把主角弄死吧弄死很高兴啊
对吧
突然间就是给主角就是你删主角一个嘴巴子我们都能笑出来
录着录着我们都都可以笑出来
那么这种情况下的话那肯定不会有那种什么呀相互冲击的立场
对吧
那么最后一点是什么呀
三
啊
听众的定位
听众的定位
我们当前播的这个有声小说
什么人去听
谁去听
对吧
那么听众的定位
定
听众的基调
那就更加直白了
一个人
几个人
一群人
对呀
一个人
我们怎么去讲故事
我们
是用麦克风去录故事
大多数都用的是
一个人的方式
也有
某些
题材
是
几个人的方式
是适合几个人围在一起听的
是也是我们作为一个主播来讲营造的一个氛围
那么一群人的话呢就不叫讲故事了那叫演讲了
对吧
但是他也是在这个定基调的范围之内的
定级掉的范围之内的
那么
一个人戴着耳机或者是把手机放在床边儿或者是工作的时候或者开车的时候在听我们讲故事的时候
对吧
我们是不是首先
要把这个声音
送到大家的耳边
让每个人都能够听清
产生一个人的效果的时候
场景的时候
我们怎么让听的人去听清呢对吧
我们给这个人讲故事是主观的去讲还是客观的去讲
这都是需要我们去考虑的问题
对吧
一个人
一个什么人朋友之间
唉
那个小张儿啊我给你讲个故事啊
这个故事讲大大概有三十三百多万字
啊
让小张开始听
啊开始听这个故事
然后呢他有时候戴点耳机听
有时候那个
呃
躺床上听
啊有时候工作时候听
对吧
吵茶他在听
那么我们用什么样的声音
声调
啊
什么样的声调
去听去讲啊
对吧
什么样的音量去讲
对吧
这就得有考虑了从音量声调上去考考虑
对吧那几个人
我们用什么样的声调
什么样的音量去去讲
对吧
去考虑
那么一群人对吧
我们有什么样的音量
什么样的声调去考虑啊
其实整体来说
给一个有声小说定基调
你看
咱们从这几方面去思考
咱们往回翻啊
文本的定位
演播者的定位和听的人的定位
都是有技术可循的
都是有技术可循的
什么技术
大家可以想象一下开发自己开发一下自己的大脑
都是有技术可循的
那么我们哈啊
我们往下列文本啊
啊文本定位
演播者
定位
演播定位
啊
听众定位
好
文本定位
是什么
是什么
类型对吧
类型定位
类型定位产生的是什么
产生的是
情
绪
情绪定位产生的是什么
是色彩
情绪的色彩
对吧
那么
情绪色彩的定位
我们用什么去表现
气息
和
感情的张力
啊你看这么一系话一细分
文本是什么类型的
这个类型呢我们要用这种情绪去播
产生这样的色彩
那么我们用什么样的情绪去播前提条件是有气息有气息才有情绪对吧和情感
和感情的张力
张力大争一小的对吧评读的对吗伟伟道来的
然后欢脱的音森恐惧的对吧
这都是这么来的
你看
定位
找基调定位
然后呢通过文本类型
那么演播者定位是什么呀
播讲人
播讲
人
对吧
在什么环境下
我讲
播讲人是谁
在什么环境下讲
讲述的
内容
是什么
内容跟内容有关啊
他跟情绪是无关呢
对吧
那么演播者定位的话
什么样人去讲
播讲人啊播讲人也就是什么样人去讲这个故事
什么样的人讲这个故事更加舒服
对吧
在什么环境下去讲
讲述的内容是什么
而产生的是什么
最终训练我们的是什么
用的技巧是什么是音色
这个可以删掉啊
播讲人
什么样的人讲更加舒服
也就是我们音色的改变
啊更加直观吧
什么样的人讲这个故事对吧
当前这个故事就适合一个老陶去讲
还当前这个故事就适合一个年轻小伙去讲
啊
啊当前这个故事呢就适合给孩子听
对吧像一个大哥哥一样
角色扮演嘛对吧
角色扮演
啊
克斯普这是么
啊角色扮演
那阿姨给你讲故事
对
那么听众定位
是什么
听众定位
就是
谁
听
这个故事
在什么
在什么
环境下
听这个故事
啊对吧
那么需要我们用的学习的技巧是什么
学习应用的技巧是什么
调职
调职和音量啊
对吧
听重的定位谁听这个故事在什么环境下去听对吧需要我们什么
一个人听
我们怎么去跟人说话
一群人怎么说对吧
他就是调职和音量的改变呀
恐怖故事
那你一定是没有听我那个在喜马拉雅上那个
第一个课啊那个课你肯定是没有听
对吧高调职的人怎么讲恐怖故事
低调职的人怎么讲恐怖故事
他都是有的我我就把恐怖这个成两个调指的一个就是高调指的一个就是低调值的
你肯定是没有听
你要听懂的话你不会问这个问题
对吧
定位
基调定基调
那么我们再来个总结
我们再来一个总结
对吧
那么我们需要定基调定的是什么基调
环境
氛围基调
环境氛围基调
对吧
音色极调儿
对吧
还有什么
情感基调
营造一个环境
用一个音色
去表达一个情感
来大家或者想象一下
是不是大脑突然间啪被开发了
讲了这么多东西对吧
就是定击掉
到底是什么东西呢
对吧
你看前面人说说了老师你前面讲的这些东我听不懂
对吧
那么怎么一点儿一点开玩上开往像开往下开
到最后用法这个地方了
一下子感受到了啊
啊原来是这么回事儿
那么定基调是什么呀
定基调是
我们先营造一个环境
环境什么故事本身的主体
对吧
然后呢再给它设置一个音色
啊这个音色是一个
啊
某某某主播的音色啊
对吧这是我的方式
就模仿嘛对吧
模仿模某某某主播的说话方式
啊这还有他那个音量
对吧
就是那个啊一下子就变成这样的了让家
啊是谁谁是谁呀
啊
一下子又变成这样子了是谁对吧
那么最终是啥呀就是我们表现力了对吧我们的表现力了
我们表现情感的方式了对吗
我们高调值的时候就没有感情吗
那低调值的时候就没有感情吗他都是有的
所以说训练方向是什么
训练方向谁告诉我是什么
定基调的训练方向是什么
一
啊训练方式我立下以下几种
模仿不同的
主播
二
啊
开发自己的音色
声育
声
育
找上这点字儿啊
声
六
欲
诶开发自己的声育
用开发呀
啊学学横鸣
唱歌儿对边儿还有什么呀
开发自己的情感意思
开发自己的情感意识
对吧你讲故事也要有感情
对吧要有生活阅历
啊开发情感意识啊
从
生
活阅历
中
找到
对的情感表达方式
加上
啊
咱们的
文本中
啊咱们的
嗯
课本中
最后
一页
的内容
去伪造
也可以
啊
哪个课本啊
哪个课本儿这个课本儿
大家看到了吗
啊
看到了吗
这些东西
什么样的情感表达方式
对于什么样的感觉
从气息到声音
到调直到强弱
那吧
到冷暖色调
啊
到这个场景我们怎么分辨
分辨这个色调冷暖
这里面都有
啊
大家伙儿自己学千万不要外传啊千万不要传到别人啊
啊那个
唉
咱们今天这堂课
就结束了然后那个
有什么
问题的话啊
那个先憋着先训练内容
然后班长这边第三
第三周的训练内容吗应该是
看一下课程表儿
应该是什么了
狗喘期练习啊狗喘器练习对吧
啊
记住啊
这个练习方式已经被院校啊给取缔了
然后新的练习方式是什么
狗喘器的时候
我们要弹肚子
但是千万不要摩擦我们的声带
快速呼吸啊千万不要摩擦我们的声带
声音要在软恶和硬恶之间去产生摩擦
是哈哈哈
这样的声音
啪啪啪
啪啪啪这样的声音
而不是说
我们的声带啊在这个地方
啊不要去磨蹭磨我们的生诞这样的话会对我们生带有损坏的啊大家训练的时候一定要注意啊一定要多加注意
好了咱们下课吧
啊