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本字幕由TME AI技术生成
如何保护孩子的好奇心
本节目由雀巢学生营养冠名
柠檬心理制作播出
雀巢学生营养
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好妈妈进街路就从这里开始
很多家长都会遇到这样的烦恼
每次带小孩子出去玩的时候
他们总喜欢问东问西的
对很多看似平常的东西都充满着好奇
妈妈
水是什么颜色的呀
为什么船会在水里飘起来呢
妈妈
我是从哪里来的呀
爸爸
你看天上那是什么东西啊
你觉得那是ufo吗
爸爸
小蝌蚪是怎么变成小青蛙的呀
这样一连串的问题
总会让家长措手不及
甚至说家长自己都不知道答案
有时候只能用其他失误转移孩子的注意力
搪塞过去
有时候呢
也会恼羞成怒的来一句
小孩子家家的
问这么多干嘛呀
孩子是天生的科学家
他们有着无穷无尽的好奇心
回想一下
当家中出现一个新的智能电器
又或者平板上出现一个新的功能
孩子学起来要比爷爷奶奶快
有的时候甚至比爸爸妈妈还要快
这都源于孩子的好奇心
也正是因为孩子没有太多的知识和经验储备
所以思维更具灵活性和开放性
他们随时准备接纳新的信息
正如教育家苏霍姆林斯基说
孩子提出的问题越多
那么他在童年早期认识周围的东西也就越多
在学校中就越聪明
眼睛越明
记忆力越敏锐
那么该如何保护好孩子的好奇心呢
第一
对孩子的好奇心给予鼓励
好奇心会促使孩子去学习
抓住一切的机会获取新的信息
家长可以鼓励孩子去好奇
去探索
比如说
当孩子问出关于蝌蚪的问题时
家长们可以首先反问一句
你觉得小蝌蚪是怎么变成小青蛙的呢
这句话看似没有回答孩子的问题
却启发了孩子的思考
也许孩子并不能给出正确合理的答案
但是保护了孩子的好奇心
有条件的家长也可以带孩子去池塘边看一看
让孩子自己观察池塘里的小蝌蚪都是什么样的
再鼓励他想一想问题的答案
当然了
也可以找一些动物世界方面的小影片或者书籍
带着孩子一起探索未知的世界
第二
利用身边的小道具让孩子探索
除了外面的新事物之外
家中很多常见的物品也能有新的用法
比如说
如果孩子对于小汽车很感兴趣
你可以和孩子一起通过家中不用的材料来制作一个
例如用长方形的盒子做汽车主体
用吸管做轴
瓶盖做轮子
此外
在给孩子买玩具的时候
也尽量选择有多种玩法的玩具
像是乐高
积木 油泥
磁力球之类的
没有固定的玩法
孩子可以自己探索
玩出新的花样
第三
对于孩子的行为不要随便做出负面评价
比如说
有的孩子看到时钟的三根指针在以不同的速度走
他很好奇
便自己动手拆了这个钟
想要看看时钟的里面是什么样子的
如果这个时候
家长冲了进来
呵斥孩子拆坏了时钟
那么可能对孩子造成了极大的负面影响
导致他因为害怕再次被家长指责
进而就减少了对自己感兴趣事物的探索
但如果家长选择站在一旁帮助和指导孩子来拆事钟
不仅不会拆坏事钟
还能满足孩子探索的欲望
同时也保护了孩子的好奇心
让孩子自己主导探索行为
自己去整合信息
形成自己的判断
本只要不是太危险
家长只要做到在一旁鼓励就好
偶尔呢
也可以给孩子指出一些新的观点
帮助孩子看到自己未发现的新信息
鼓励孩子的好奇心
让孩子探索身边事物的新用法
同时不要对孩子探索随意做出负面评价
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