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阅读专项之常用修辞手法的作用
今天我们要讲的是常用的六种修辞手法的作用
以及答题的格式
那么首先来了解一下什么叫修辞手法
修辞手法就是运用有效的语言手段来提高语言的表达效果
使语言表达具有准确性
鲜明性和生动性的语言运用方式
首先我们来讲第一个
比喻
比喻由三个部分组成
本体
喻体和比喻词
这三个部分缺一不可
比喻
它的作用是生动形象
化深奥为浅显
化抽象为具体
答题格式是
生动形象的写出了加对象
加特点
那这里的对象呢
我们需要去文中去找到这个主要的对象是谁
也就是说
这篇文章它写的主角是谁
特点
那特点呢
就根据它比喻成为的那个事物它的特点来分析出来
那我们在答题的时候呢
就需要去找到对象
然后分析出特点
带入到答题格式当中
第二个是拟人
拟人就是借助想象力
把事物当做人来写
就是说呀
把一切的事物
动物
植物写出有人的言行
思想 感情
女人的作用是把事物人格化
生动形象
表达亲切
有情趣
答题格式
生动形象的写出了加对象
加特点
也就是说
拟人和比喻的答题格式是一样的
第三个是排比
排比就是运用三个或三个以上的结构相同或相似
意思密切相关
语气一致的句子或词组排成一串
就叫排比
排比的作用
节奏鲜明
有气势
一气呵成
突出强调答题格式
强调了加对象
加特点
第四个
夸张
夸张是指对描写的事物有意识的加大或者呢缩小
夸张的作用是表达感情更强烈
增强语言的生动性和感染力
答题格式是突出表现了加对象
加特点
第五个是设问
设问简单来说就是自问自答
就是问号后面有内容
就是设问
设问的作用是突出强调
引起思考
增强表达效果
答题格式是引起读者对加对象
加特点的注意和思考
第六个是反问
反问就是只问不答
问中有答
意思是问的问题当中已经有答案了
它和设问的区别就是问号后面什么都没有
就是反问
反问的作用是加强语气
加重语式
表达鲜明
起强化作用
答题格式是强调了加对象
加特点
加强了语气
这就是咱们今天讲的常用的六种修辞手法的作用以及答题的格式
咱们下期见