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有心事找柠檬心里
用专业温暖你的世界
今天想跟大家分享的是
在集体中不要小看一个人的力量
生活中你有没有经历过这样的情况
团队活动中
如果有一个人特别积极
开朗 阳光
浑身充满着正能量
乐于和他人分享快乐
那么其他人也很容易受这个人的影响而变得更积极
整个团队氛围会因此变得更融洽和谐
在读书自习
老师不在场的情况下
有些同学会窃窃私语
发现没人管后
声音会越来越大
而其他同学见此情形
也开始肆无忌惮的聊起来
最终整个班级都变得嘈杂一片
在和同事们私下聚餐时
如果有一位同事抱怨了一句天天加班
烦死了
可能其他同事也纷纷点头
大家都开始抱怨起来
可见个别人的行为和态度是会影响到整个集体的
这种影响有好的
也有坏的
心理学上把这种现象叫做波纹效应
就像一颗石子被扔进平静的水面
波纹四起
一圈一圈的荡漾开来
生活中有不少运用波纹效应的例子
比如领导为了整改公司不好的氛围
惩罚比较刺头的员工
以颈效游
老师为了营造班级良好的风气
选择在班上比较有影响力的同学担当班级职位
不过
相比于正面影响
波纹效应产生的负面影响往往是更深刻的
就像你平时对一个人很好
结果说了一句伤害对方的话
对方可能就会和你绝交
根本想不起来你之前对他的好
一句差评的伤害
可以让使去好评的效果付诸东流
所以我们一定要察觉并且警惕波纹效应的负面影响
避免影响自己的生活和人际关系
对此
我分享几点建议
希望你们更好的利用和应对波纹效应
第一
保持理性思考
当我们接收到外界的重要信息
尤其是负面信息后
要时刻保持理性思考
不能先入为主
觉得对方说了自己爱听的话便选择相信
说了不好听的话就抵触生气
不妨问问自己
他说的是对的吗
是依据什么做出的评价
这个依据可靠吗
试着自己上网查询
或者询问其他相关知情者
综合判断信息的真实性
再做出相应的选择
不要听风就是雨
不然你可能会成为他人利用的工具
成为传播不良信息的帮凶
第二
合理表达批评
为了避免波纹效应产生不利的影响
我们在表达批评时
要采取合适的方式
这一点在教育领域要尤其注意
比如家长在教育孩子的时候
为了避免孩子产生逆反心理
在自己情绪不好时
尽量不要和孩子沟通
等心平气和之后
再和孩子聊一聊
沟通时也不要贬低孩子
说出一些伤害孩子自尊的话
而要采用诱导的方式
鼓励孩子说出心里话
再对症下药
和孩子约定好以后怎么做
第三
注重一言一行
波纹效应的威力巨大
所以我们平时要注意自己的一言一行
你说的每句话
每个动作
甚至每个表情
都有可能会影响到周围的人
如果你心情低落
牢骚满腹
那么你对他人说的话大概率充满负能量
这种消极的态度和情绪会让其他人感到不舒服
进而继续传播给其他人
但如果你有喜悦的事
不妨分享给家长
亲近的朋友
让他们也感受到你的喜悦
好了
今天的内容就到这里了
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