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宽厚中体现严格
代表人物冯舜帝
胡适之母
胡适的人格魅力来自于自身的塑造和培养
而这恰恰是母亲的慈母
严父严师的督导和教育
使他受益终身
宽容确实是一种美德
但宽容绝不是姑息迁就
更不是听其自然
宽容应该有度
俗话说过犹不及
如果宽容没有限度
对孩子不好的举止不在意或者放纵容忍
会让孩子自我感觉太好
甚至会得意忘形
当孩子这种不好的习惯养成以后
再来纠正就很难了
严厉是孩子成长的必然要求
宽容是对孩子人格的真诚尊重
教育的艺术性就在于把握好严格与宽容的度
胡适母亲对胡适既是慈母又是严父
胡适虽然只在母亲身边生活了九年
但母亲严格的教育和善良的性格深深的影响了他
后来胡适回忆说
如果我学到一丝一毫的好脾气
如果我学得了一点点待人接物的和气
如果我能宽恕人
体谅人
我都得感谢我的母亲
一八九一年十二月十七日
胡适出生在安徽省绩溪县上庄一个世代经商的家庭
父亲胡传是清末官员
曾在东三省
广东乃至台湾省任官职
母亲冯顺帝比父亲小三十岁
是一乡村两家女子
胡适三岁时
父亲即病故
二十三岁的寡母做了乡村大家族的瞩母
艰难和困苦可想而知
唯一支撑他的就是将唯一的儿子胡适培养成才这个愿望
为了完成这个愿望
母亲给予胡适的不光是爱和宽厚
还有对他的严格要求
正如胡适所说
母亲是一个对我管教深细而严格的人
冯顺娣没有读过书
但对小胡适的学习十分重视
胡适三岁前在台湾生活时
母亲即让他认方块字
学了约有一千字
回到安徽家乡时
胡适才三岁零几个月
但母亲望其读书心切
就让他在他的四叔开的私塾里念书
因为个子太小
还要把他从念书的高凳上抱上抱下
别的小孩学费只有两元
而胡适的母亲渴望他读书
给的学费也特别优厚
第一年就送六元
以后每年递增
最后一年加到二十元
母亲嘱托先生要为他讲书
每读一字
须讲一字的意思
每读一句
需讲一句的意思
懂得了书中的意思
这使胡适在学习上比一般的孩子更扎实
九岁就能看水浒传
为他的儿童生活打开了一个新鲜的世界
母亲为儿子创造了一个宽厚的学习环境
并时时要求儿子刻苦努力
每天天刚蒙蒙亮
母亲就把儿子叫醒
催促他早点去上学
天天如此
从不间断
不但在学习上
母亲严格督促胡适
在做人上
母亲也给了胡适谆谆的教导
冯顺帝受丈夫影响甚深
他十分敬佩丈夫的人品学问
并将丈夫教给他的论语里的章句学以致用
他以曾子名言吾日三省吾身
为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不疾呼
鞭策勉励耳着胡适
每天晚上临睡前
母亲所要把胡适叫到床边
让他醒悟身今天说错了什么话
做错了什么事
布置的功课是否完成
母亲是一个宽容
善良
仁慈
温和的人
母亲对胡适的管教方式是严格
而不是宽厚的
胡适小时候很调皮
偶尔也犯一些错误
母亲从来不在别人面前
骂他一句
打他一下
每逢胡适做错了事
母亲只用严厉的眼光看他一眼
胡适就被吓住了
嗯嗯
如果犯的事小
母亲等护士第二天早晨睡醒时才教训他
犯的事大
他等到深夜入境时
关了房门
先责备
然后刑罚
有时罚站
有时打两下
可事后
母亲又会心疼的问他疼不疼
嘱咐他一定要改正错误
胡适在我的母亲中讲过这样一个例子
有一个深秋的夜晚
凉风习习
胡适在院子里数星星
身上只穿着一件单背心
这时候
母亲的妹妹育英姨母在胡适家住
她怕小胡适冷了
拿了一件小衫出来
叫她穿上
她不肯穿
她说 穿上吧
凉了
胡适随口回答
娘
什么老子都不老子呀
他刚说完了这句话
一抬头看见母亲从家里走出
就赶快把小衫穿上
这句话大大刺伤了母亲的自尊心
他什么话也没有说
扭头回到屋里
胡适意识到自己闯了大祸
跪在母亲前一直哭
请求母亲原谅
并不住的用手抹眼泪
不知擦进了什么细菌
后来足足害了一年多的眼病
寻了许多医生也治不好
母亲心里很着急
听老人说用舌头去舔可以治好
母亲便用舌头去舔儿子的眼
一个多月后
眼病居然除了
胡适长大成人后
每逢谈及此事
他总要感慨母亲是慈母兼严父
一身二刃焉
对母亲十分崇敬的样子
胡适母亲这种既严厉又保护其自尊心的教育方式
使胡适从小就懂得正经做人
爱惜名誉
从忽视母亲的教育方法中
我们可以看到
宽容不是教育孩子的万能手段
该惩罚时一定要惩罚
在素质教育日益深入人心的今天
许多母亲会认为这样对孩子造成伤害
引发亲子对立情绪
甚至会导致孩子做出极端举动
对孩子的成长造成不良的影响
因此
许多母亲普遍用拥有了一种感觉
不敢批评孩子
更不敢惩罚孩子
教育孩子到底要不要惩罚
众说纷纭
中国青少年研究专家孙云晓指出
没有惩罚的教育是不完整的教育
没有惩罚的教育是一种虚弱的教育
脆弱的教育
不负责任的教育
惩罚是孩子成长过程中不可缺少的因素
首先
惩罚有教育和警戒作用
惩罚可以起到一般教育方法所不能达到的效果
要想让孩子知道什么是可以做的
什么是不能做的
可以通过说教
示范等方式
但不可否认
惩罚可以让他们更加主动的了解行为界限
明确施肥观念及权利和义务的关系
其次
惩罚有促使改过和激励作用
惩罚可以使犯了错误的孩子觉醒
能使孩子支持
能够激对孩子奋发向上
惩罚不可或缺
但绝不能滥用惩罚
运用惩罚手段时应慎之又慎
首先
惩罚的量刑要适当
惩罚孩子的目的是为了孩子良性转化
惩罚的量刑就必须合乎孩子的行为
惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪
轻了又不足以使孩子引以为戒
因此
惩罚孩子要以达到目的为原则
既不能轻描淡写
又不能小题大做
滥用惩罚
其次
就是惩罚与其他教育方法相结合的原则
不能孤立的使用惩罚手段
必须与整个教育方法体系结合起来
尤其应该与说理
沟通
感化激励等教育方法结合起来使用
再次就是历戒讽刺挖苦孩子
实践证明
讽刺挖苦和恶语谩骂已超越了孩子理智能够接受的范围
将会刺杀孩子的自尊心
因此
母亲应该牢记
惩罚孩子的目的是帮助他改正错误
绝不是为了刺激孩子心灵中最敏感的角落自尊心
有些母亲在惩罚孩子语言不文明
满口脏话时
自己也出口成脏
这就使得教育效果大打折扣
甚至失去说服力
孩子是每个家庭快乐的小天使
身为母亲要对孩子宽容
但宽容必须把握一定的度
言爱相济
动之以情
晓之以理
这样才会激发孩子的良知和自省力
培养孩子健全的人格