00:00/00:00
外链地址
http://www.eemp3.com/audiofile/f71750efbc4250a950bea85cd8f6db11.mp3
点击复制本字幕由TME AI技术生成
故事是一种生命知识
海德格尔曾经这样说过
知识不是固定嵌在教科书里的东西
真理就在日常生活当中
知识就存在于自己的生命体验与行动当中
近年来
有越来越多的研究生想写自己的故事
写自己的故事
自我叙述也算是一种知识吗
这是经常被挑战的话题
尤其在早期
虽然故事叙述的合法性不断被质疑
却也不断被确认
如海德格尔所言
真理就是在日常生活当中
知识就存在于自己的生命体验与行动当中
下林清老师在反映的实践者一书的易序里
有这么一段话
隐喻与故事的使用
是舍恩在反应性对话中
引领对方反身辨识自己之认识方式的入口
如果不是隐喻与故事
我的博士论文绝对完成不了
舍恩与指导我论文的过程中
保持着一个明确而坚定的立场
要求我只要单纯的写一个故事
好一个单纯的说故事
为什么要说故事
透过故事可以给出自我知识与行动知识
我的指导教授老翁这样告诉说
但要单纯的说故事
却不是一件容易的事
为了写博士论文
我开始说着自己的故事
不断的说
也不断的写
当中停停写写
我就在经验这个单纯的说故事的历程
这个历程不容易
很痛苦
但我却在说故事中看见自己
认识自己
得到所谓的自我知识
我发现说故事是一种转身
一种反身自照
这就是自我知识
说完故事后
我突然看见自己在社会文化脉络中所展现的样貌
也看见自己在这几年叙事实践中所产生的知识
如同社会科学家所说
我们不可能直接认识世界
人们所知道的生活
是透过活过的经验
所以
若要创造生活的意义
表达我们自己经验
就必须成为故事
成为故事这件事
决定了我们赋予经验的意义
让自己的经验成为故事
就是说故事
说故事
于是我们才会看见这个经验带给自己的影响
并重新赋予它新的意义
这就是叙事治疗的做法
为什么故事是知识
因为说故事是一种生命经验的再经验与再理解
在反复述说的历程中
让我们对自己的生命产生新的理解
这就是一种生命知识
这种知识就藏在故事中
你非说不可
如同我一样
透过说故事
于是我看见自己生命的韧性与刚强
并得以重新理解他们对我生命的意义
产生这样的生命知识
让我觉得自己的生命是有价值的
如果我的经验没有成为故事
那么我的韧性与刚强就会变成一种单一的负向理解
这样的理解对我的生命毫无贡献
只会夺走我的力量
说故事是一种发声
发声是一种行动
行动产生力量
说故事这个行动
不止让我的经验得以转化
让我产生新的理解
自我知识
同时
这个行动也在展现我的生命
更发展我的生命
说完故事
无形中让我的生命也长出了一些新的东西
譬如像是慈悲
包容
勇气与行动力
说故事也是一种自我探索疗愈的历程
每次的书写行动
一次又一次的把自己掏出来
重新看见
重新理解
如此帮助我的视窗进行转移
也让我内在的伤痛得以渐渐交融
这个历程
是一种生命的操练
通过说故事的操练
让我自己更趋完整
也让我更向我自己
于是我更加确认
叙述本身就是一种知识
它是一种实践出来的知识
它所展现的方式不是靠阅读文献
编辑整合
它是一种阅读自己的深功夫
透过书写的行动
我们把自己读进去
读懂 读通
扎扎实实
不回避
不否认
于是人就产生了新的行动
进而改写自己的生命故事
这几年
我有能量带领私塾
并对证兆一事勇敢发声
这些实践的动能
或许就是来自于我在不断说故事吧
在叙事行动中
我阅读自己
并不断在行动中反思
辨识
看见多元的自己
于是渐渐的长出了一个新的自我
这个历程其实就是一种自我治疗
于是我体验到
叙事就是一种行动
一种治疗
也是一种知识
它是一种知行合一的知识