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亲爱的小朋友们我是你们的灿儿阿姨
我们平常生活中会用到
哪些成语呢
欢迎收听由巴莎宝贝出品的
了不起的中华文明系列丛书
你好
成语
第
十三集
成语
和修词
小朋友们接下来呢要来给你介绍一下成语的常见修辞手法
还有什么呢
把事物的形象特征等
着意的放大
或者是缩小的
夸张手法
比如说
头边断流
胆大包天
一日三秋
以事物的一个特征只带整体事物的借贷手法
如
披记兼直瑞
青黄不接
手无寸铁
还有呢
用字数相等
结构相同
意义相似的短语
强话表达的
对藕手法
比如
四体不情
五谷不分
路不识宜
夜不壁户
得道多筑
诗道寡注
再来说一说
夸张的成语
头边断流
比喻
兵马多
兵力强
出自唐
房玄林等的
晋书
苻坚宰记
苻坚呀打算攻打东晋
大臣
十月就劝苻坚说
竟有长江天险
我们不一定
能取胜
苻坚呢却傲慢淡说
凭我的大军
把马鞭投到长江中
都能
截断流水
这个是不是很夸张呀
好接下来再给小朋友来说一下
借贷的成语
霍启萧强
萧强呢就是面对大门遮挡视线的矮墙
指内部发生祸乱
也比喻身边的人
带来灾祸
出自
春秋孔子的
论语
记氏
说的是
然友和子路呢是孔子的弟子
曾经为鲁国大夫
祭孙氏来效力
当听到祭孙氏要攻打附庸国
专鱼时
两人就去见孔子
说了这件事
孔子说
你们辅佐祭孙氏
远方的人
不归服
你们却不能用文治教化
国家支离破碎
你们却不能保全
恐怕
寄孙的忧愁
不再专于
却在
萧强里面
讲完这个呢
我们再给小朋友来讲一讲
对偶的成语
比如说
四体不齐
五谷不分
四体呢指人的手足
五谷呢通常是指
道蜀
祭
脉书
不参加劳动不能够辨别五谷
形容脱离生产
缺乏
劳动知识
出自春秋孔子的
论语
微子
这个故事呢说的是子路啊跟随为孔子出行
落在了后面
子路遇到一位老人
用杖
挑着农具
子路就问了
你看到我的老师了嘛
老人说
此体不齐
五谷不分
谁使你老师
说完
放下帐开始劳作
子路拱着手
恭敬地
站在一旁
老人招待了子路
第二天
子路赶上孔子
说了这件事
孔子说
这是个影视啊
讲完这个故事之后呢我们再给小朋友来说一说更多修此手法
反问的成语有哪些呢
不入虎穴
焉得虎子
皮之不存
毛娇焉覆
还有为环的成语
比如
来者不善
善者不来
用人不疑
宜人不用
顶真的成语呢有
知无不言
言无不济
人同此心
心同此理
有的成语啊会同时运用多种修辞手法
比如
腹巢之下
其有完卵
这个呢既有比喻又有反问
好了小朋友们
听了以后
又要来考考你啦
你会使用夸张手法吗
请用夸张手法
形容一下你的作业
好了亲爱的小朋友们
本集就先讲到这儿了
接下来
还有哪些
充满魅力的成语呢
我们
下集再见
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