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大家好
我是王博
从本期开始呢
我将和大家一起开启论语
谈教育篇的旅途
孩子教育啊
古今中外都是一个难题
而一个首要的问题就是教育孩子学习的态度
有的孩子呢
不爱学习
基础差
让家长很头疼
但其实啊
这样的孩子还不是最麻烦的
为什么呢
因为他一旦扭转学习态度
很快就能够把成绩提上来
而且啊
他也知道自己的不足
会很虚心的去学习
但是另外一种孩子就比较麻烦了
就是那种学习不错
但是有些骄傲的孩子
他们很可能满足于目前的成绩
而不是想着多向其他人学一学
去更进一步
对于这种情况呢
我们该去怎么教育呢
论语
述儿就说了
三人行
必有我师焉
择其善者而从之
其不善者而改之
三人同行
其中一定有我可以当做老师的人
选取他们的优点跟着做
了解他们的缺点
自己注意不去犯
只要教会孩子这个正确的学习态度
那就好办多了
下面呢
我跟大家分享两个小故事
大家回去了也可以讲给自己孩子听
说不定呢
他们就知道该怎么学习了
一天
孔子和他的学生们来到了正国
此路呢
赶着车子飞奔
忽然看到前边有几个小孩正蹲在地上玩泥巴
可是他们丝毫没有让路的意思
孔子就来到那些孩子们的面前
其中有一个小孩问道
老爷爷
世上是城堡给车让路
还是车给城堡让路啊
孔子说
那当然是车给城堡让路啊
车是活的
城堡是死的呀
那孩子指着地上的东西说
老爷爷
你看这是什么
孔子一看
原来地上呢
是孩子们用泥巴堆的城堡
这在大人眼中是沙石堆成的小玩意儿
在孩子的眼中却是真正的城堡
孔子觉得孩子们的话很有道理
于是他对学生们说
这件事情上
这些孩子可以做我的老师
你看
就算是学富五车的孔夫子
当觉得对方说的正确的时候
都会毫不犹豫的接受
甚至呢
把小孩子当做老师
那我们是不是更应该虚心学习别人有用的观点呢
清朝啊
江苏有一个很有名的医生叫叶贵
一天 叶贵啊
正在药房给病人号脉
忽然看见一个衣衫破烂的人冒冒失失的闯了进来
那人拱一拱双手说
听说先生是当今的活神仙
能治百病
我有一致命的病症
不知先生能治否
野桂说
只要我能治得好
一定效劳
你有什么病直说无妨
那人说
其实我一无内患
二无外伤
只是太贫穷了
你可会治穷病吗
叶贵还没有回答
旁边的人确实生气了
说这天下哪有医生能治穷病的呀
而那个穷人却说
作为神医
那应该治疗的就不仅仅是身体
贫穷确实是一种致命的病啊
不料叶桂听完
觉得这话很有道理
作为悬壶济世的医生
确实不该只是治疗身体
于是他对穷人说
我给你一枚橄榄
只许你吃果肉
把果核留下
再把它种下
到明年自然就不穷了
看病的人听了这番话
便拿着一枚橄榄满腹狐疑的回去了
那人抱着试一试的想法回去照办
第二年
橄榄树就长高了
挺拔的小树上是长满了绿叶
而许多人竟然抢着来买橄榄叶子
那人为此发了个小财
在以这笔钱做个小本买卖
不久啊
变成了小康之家
他十分感激叶贵
提着礼物去拜谢
叶贵这才解释道
原来每到这个季节
城里就会有流行病
而要治病
药房里就少不了橄榄叶
因此很多病人自然就会去买橄榄叶子
叶桂反而感谢那位由穷变富的人
说他以前也没有想到
医术竟然还能治穷病
那人提醒了他
简直就是他的老师啊
三人行必有我师
言
择其善者而从之
其不善者而改之
不管是谁
在学习之路上
肯定都有不足的地方
只要做到虚心求学
善于学习他人正确的知识理论
才能学有所得
如果早早的教会孩子这个道理
那取得好成绩也就是水到渠成的事了
而作为家长的你
又能不能做到三人行必有我师呢
无论什么时候啊
孩子的教育一直是父母最为关心的话题
那么作为家长
到底应该如何教育孩子呢
其实注重四点就够了
哪四点呢
我们下一期接着聊