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第二章尊重规律
给一到二年级孩子最好的家庭教育
大多数的孩子天生爱玩儿
由于刚刚从幼儿园的环境走过
所以大多数一到二年级的孩子都没有办法从玩的状态完全过渡到学习的状态中来
如果家长总是强迫着他们去学习
即使他们真的服从了家长的权威
他们的心思也不会在学习上
而且很容易产生强烈的厌学情绪
所以教育孩子要尊重规律
循序渐进
教育家卢俊曾说过
大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子
教育要尊重孩子的实际水平
在孩子尚未成熟之前
要耐心的等待
不要违背孩子发展的自然规律
不要违背孩子发展的内在时间表
从而人为的通过训练加速孩子的发展
那样只会适得其反
拔苗助长的故事也就会重演
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