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本字幕由TME AI技术生成
很多人做事虎头蛇尾
有始无终
立下的目标总是前功尽弃
难以达成
这样的状态持续久了
做人做事都难免失败
有什么好的办法解决这些问题吗
心理学家曾经做过这样一个实验
将一个班级的学生随机划分为三个小组
并告诉每个小组的学生
他们的任务是前往十公里外的村庄
看看哪个小组先到达目的d
当然
实验者对每个小组的安排是不同的
甲组学生不知道村庄到底有多远
实验者只是让他们跟着向导走就可以了
刚刚走了两三公里后
甲组学生中就有人开始叫苦连天
有的学生开始抱怨
整个甲组学生的情绪变得很低落且涣散
这样一来
甲组有了一种溃不成军之感
乙组学生也有向导的指引
他们和甲组一样
只需要跟着向导走就可以了
但是不同的是
乙组学生知道他们距离目的地的村庄一共有十公里
但是也仅此而已
乙组学生除了跟着向导走之外
也别无他法
他们不知道自己走了多少
也不知道还剩下多少路程
结果当乙组学生走了不到一半的路程后
就开始有人叫苦不迭
行走的速度也变得越来越慢
嗯
有的学生估计快要到达目的地的时候
会鼓励其他学生振作起来
他们开始提起精神努力行走
速度也变得快起来
顶组学生不仅知道自己距离目的地的距离有十公里远
而且在行走的路途中还有路牌的提醒
在路牌上有里程的标志
因此顶组学生既知道自己走了多少路程
也知道还剩下多少路程
这个过程
顶组学生都心中有数
结果是丙组学生一路上的精神状态都很好
而且当丙组中有学生感到劳累时
他们一看路牌就知道还剩下多少路程
就会提起精神继续走下去
实验的最终结果也是显而易见的
丙组学生最先到达目的地
乙组第二个到达
只有甲组行走速度最慢
因此心理学家把这种现象称为定位速效法
具体是指在目标明确的前提下
按照步骤清晰的计划推进工作
不仅工作效率更高
而且达成目标的成功率将大大增加
这项心理学实验向我们证明了
若想达成某个目标
做成某件事
除了要有清晰可行的目标
还需要一套与之匹配的行动计划
而且行动计划的设计中要注意将大目标拆分为一个个容易实现的小目标
通过有步骤的完成小目标
自然汇聚成最终的那个大目标
做事的成功率将大为提升
问念小总结并为
速效法常常被运用在企业的管理上
用来实现企业目标的实现
作为企业的管理者
不仅要设定合理而明确的业绩目标
还要协助员工制定出步骤清晰的行动计划
在计划执行的过程中
管理记者还需要随时关注员工的工作计划完成进度与问题
并且在必要的时候及时给予帮扶
所以说
不论是个人还是企业
没有具体行动计划的目标往往是没有意义的
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