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今天想跟大家分享的是
孩子升初中后
为什么不能以小学的成绩作为依据
孩子读小学以后
就开始需要面对各种考试和测验了
从这个时候开始
家长就会尤其的注意起孩子的成绩
但有些家长认为
不能够相信孩子在小学的成绩
孩子小学成绩好
初中说不定就会下降
那么该怎么看待孩子的小学成绩呢
为什么小学和初中会产生成绩的差异呢
今天柠萌就来和大家谈谈这个话题
你们想说
孩子在小学的时候
成绩确实不能够直接代表他的真实水平
而且孩子在不同的年龄阶段
成绩最多只能说明他当下的学习成果是怎样的
有的家长认为
孩子在小学学习成绩好
到了初中也应当成绩好
这样的观点其实在无形之中会给孩子增添了学习的压力
那么为什么有的孩子小学成绩好
到了初中就会出现成绩下滑的情况呢
在我看来
主要有这样几个原因
首先
这与知识的难易度有关
因为小学时期的孩子们学习的知识点都是基础易懂的
很多只要认真的听老师讲解
有认真的去复习做功课
成绩一般就不会太差
这个时候我们和孩子说
好好学习就能够考出好成绩
这一点在小学确实很容易实现
但等到孩子到了中学阶段
学习很多内容不只要死记硬背
更考验孩子的逻辑思维
于是就会慢慢的产生明显的分数上的差距
其次
这与孩子的学习习惯有关
有的孩子一到初中
成绩就出现了很明显的下滑
除了还未适应好中学的学习方式
没有掌握学习内容以外
还有一部分原因就是孩子在小学阶段没有养成一个良好的学习习惯
也许孩子在小学的时候
我们通过成绩并没有看出习惯的影响
但在中学阶段就能够看出明显的差异
你会发现
如果孩子小学时期因为成绩还可以
家长就没有去培养孩子学习读书的习惯
那么等到孩子后面上初中了
他的学习压力将会比其他的孩子更大
这个时候就很容易出现成绩下降的结果
最后
孩子的学习成绩也会受到情绪的影响
如果他考试的时候不开心了
或者因为某件事过于兴奋了
就可能会超常发挥
或者是发挥失常
而步入中学的孩子
通常也开始进入了青春期
青春期的孩子在行为上很容易受到情绪的影响
他们的心理和情绪都容易受到身边人所影响
成绩自然也会因为当下的心情而改变
总的来说
孩子小学时期的成绩与中学成绩是不一样的
有差距也是非常正常的
本身环境
学习难易度都有所不同
而孩子在上了中学以后
他的心理状态被年龄
环境的改变而有所影响
我们可以与孩子共同回忆过去在小学时候的学习状态
但最好不要拿孩子小学时期的成绩与中学时期的成绩做对比
这样不仅无利于孩子的学习
反而会影响孩子对于自己学习能力的判断
进一步影响成绩
那我们今天的分享到这里就结束了
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