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读书
归至宁无五亩园
读书本意在园园
灯前暮栗虽非兮
游客迎头二万言
诗词翻译
归乡隐居的志向
就算没有那五亩田园也依然如故
读书的本意原是为了平民百姓
在灯前看书
事力已不如从前
却仍然阅读完两万字的迎头
小字作者生平介绍
陆游一千一百二十五比一千二百一十字
务观 号放翁
汉族
岳州山阴今浙江绍兴人
南宋著名诗人
十二岁即能诗文
一生著述丰富
有剑南诗稿
渭南文集等数十种
存世存诗九千多首
是我国现有存诗最多的诗人
他少识受家庭爱国思想
勋唐高宗时应礼部氏
为秦贵所处
孝宗时赐进氏出身
中年入蜀
投身军旅生活
官至宝章格待志
晚年退居家乡
其许多诗篇书写了抗金杀敌的豪情和对敌人卖国贼的仇恨
风格雄奇奔放
沉郁悲壮
洋溢着强烈的爱国主义激情
在思想上
一艺术上取得了卓越成就
在生前即有小李白之称
不仅成为南宋一代诗坛领袖
而且在中国文学史上享有崇高地位
是我国伟大的爱国诗人
为南宋四大家诗人之一
词作量不如诗篇巨大
但贺诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神
著作有放翁词一卷
为南辞二卷
诗词赏析
这首诗如同诗人的学习体会
既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况
又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神
归至宁无五母源
读书本意在源源归人
表明自己归乡隐居的志向坚定不移
即便没有五亩田园也不在意
而读书的目的是为了源元及平民百姓
体现了诗人心系苍生的高尚情怀和伟大抱负
灯前暮
力虽非兮游客迎头二万言
这两句是写实
此时诗人视力已大不如前
但仍坚持在灯前阅读迎头小字
且阅读量达到两万言
诗人通过对这一生活场景的客观具体描写
将自己在孤灯之下
老眼昏花的阅读的场景刻画的惟妙惟肖
不仅是对自身坚持苦学的真实写照
更是对后人的一种告诫
寓意深远
整首诗语言质朴
明白如画
却浅中有深
平中有奇
以简洁的文字展现了诗人高尚的精神境界和持之以恒的学习态度
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