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用我半生热爱
陪你走过岁月漫长
hello
大家好
这里是洞穴时间
我是雨墨
如何看待罗祥老师说的爱具体的人
而非爱抽象的人
其实这句话并非出自罗祥老师
而是妥斯妥耶夫斯基
原文是
爱具体的人
不要爱抽象的人
要爱生活
不要爱生活的意义
不止托斯托耶夫斯基
汉纳
阿伦特也说过
我这一生中
从来没有爱过任何一个民族
任何一个集体
不要爱上德意志
不要爱上法兰西
不要爱上美利坚
不爱工人阶级
不爱这一切
我只爱我的朋友
我所知道我唯一信仰的一种爱
就是爱人
还有不著名的乌克兰教育家苏霍姆林斯基
他说
爱全人类很容易
爱一个人很难
这三句话其实都指向同一个观念
爱具体的人
而非抽象的人
但抽象的人并不存在
它只是头脑的一种幻想
当你说爱父母
爱恋人
爱远方不曾相识的陌生人的时候
这些人都是抽象的
这些爱仅存于头脑中
爱是需要代价的
西方人才会说爱是给予
而对于抽象之人的爱
只需要付出很小的代价
便能收获道德上很大的优越感
回到具体的生活中
面对具体的人
我们具体的事情
他们冷漠
贪婪 暴力
我们嗔怒
暴躁 不耐烦
爱抽象的人是如此容易
爱具体的人又是如此困难
自始至终
人们爱的都是头脑中的幻想
却很少睁眼看见具体的人
其实
从爱抽象的人到爱具体的人
最大的障碍就是理解
二零二零年夏天有这样一则新闻
一个高考生得分三百多
却谎称得七百多分考入清华
并伪造了录取通知书
其父在村中摆下宴席
最终事情败露
当时网上只有一个声音
就是对这个学生的指责
但我们不妨换一个视角
暂时放下对这个学生的指责
问一句
为什么他要这样做呢
也许是爱慕虚荣
也许是不想让父亲伤心
也许是害怕恐惧
弄清楚他为什么要这样
人们便很难横加指责
具体的人是有缺点的
他们不只是符号
他们是有血有肉有思想的人生
抽象的人是没有缺点的
他们只有符号
他们的意义也只有符号
爱抽象的人
意味着只爱完美
不接受瑕疵
不接受你不接受的东西
爱具体的人
意味着允许失败
包容缺点
包容不同的思想和人生
罗老师的意思是
要给弱者光明的未来
要给弱者以温暖的拥抱
当然
针对具体的人
你可以选择不爱他
这很重要
不那么抽象的说
爱具体的人是要出钱出力的
所以你可以不爱他
爱抽象的人
只要动嘴皮子就行
但你也没有任何必要去爱他们
理解并不是意思式的评判
而是why
如果面对具体的人都能暂时放下评判
最多问一句自己why
其实爱具体的人也就没有那么困难
当然
我们还是要区分理解
但并不失认同
这是两个概念
你可以理解我们上面所讲述的那个学生的撒谎行为
但并不意味着你认同这个撒谎的行为
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