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今天想跟大家聊的是
孩子十二岁之前
多带他去这三个地方
孩子的教育从来都不局限于学校和书本
他们的感知能力越强
见识越丰富
眼界越开阔
以后的发展就越好
教育学家陶行知先生曾经说过
要解放孩子的头脑
双手 双脚 空间
时间
使他们充分的得到自由的生活
从自由的生活中得到真正的教育
因此
小杨让孩子以后更活泼
更优秀
更有能力
家长不妨在孩子十二岁之前
多带孩子去这三个地方走一走
第一 博物馆
大部分城市都有自己的博物馆
主题也越来越多
这对于孩子来说
是一个珍贵的知识宝藏
而且不同的博物馆对孩子的影响也不同
历史博物馆能够激发孩子的历史素养
动物博物馆能够激发孩子对大自然的热情
艺术博物馆能够对孩子进行熏陶
提高孩子的审美品味
科技博物馆能让孩子接触前沿的科技的发展
激发他对科学的兴趣
这些泡在博物馆里长大的孩子
知识储备量大
见识多
眼界宽
观察力
思考力以及求知欲都非常的强
因此
如果有条件
家长一定要经常带孩子去博物馆
让孩子亲眼去见证
亲身去体会
这样能够大大拓展孩子的知识面
丰富孩子的头脑
另外
家长最好根据孩子的兴趣爱好来选择适合孩子去的博物馆
以此来增加孩子的兴趣浓度
并且鼓励孩子自己去思考
去探索
去学习
第二 图书馆
儿童文学作家杨红樱曾经说
图书馆是个好地方
是个使人终身受益的地方
不要老让孩子坐在教室里
带他们到图书馆去吧
他们一生都会感谢这个带他们走进图书馆的人
那些经常进出图书馆的人
知识面更广
眼界更开阔
思考方式更灵活
谈吐也更加有修养
这些优势使他们无论在学业上
还是在日常生活的待人接物上更游刃有余
是同龄人中的佼佼者
因此
家长们要常带孩子去图书馆
那里到处都是埋头苦读的人
有安静的环境
丰富的书籍
浓厚的阅读氛围
这些都会深深的影响孩子
再活泼好动的孩子
也会静下心来
选择自己喜欢的书读起来
时间一长
孩子们就会喜欢上阅读
开始自己要求去图书馆了
第三 大自然
对孩子来说
自然的面貌是丰富各异的
比如一头出生的牛犊
一只宠物的出生与死亡
一条年代久远的林中小路
荒地边上的一块神秘湿地等等
虽然这些事物面貌各异
但总能让孩子发现一个更为广阔燎远的世界
这既不同于父母给予的亲情世界
也不像电视上那样会偷走孩子们的时光
可以说
大自然是孩子天然的老师
它赋予孩子的不仅仅是知识
更是健康的体魄
以及不可多得的灵气
所以
家长们在闲暇之时
不妨多带孩子去大自然走一走
陪孩子看看花鸟鱼虫
山水草木
让孩子放松身心
愉悦精神
另外
家长们也可以陪孩子读一些大自然相关的科普书
这可以大大激发孩子们对于大自然的好奇心
增加孩子们探索大自然的欲望
让孩子自己走进大自然
好了
今天的分享就到这里
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