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各位同学大家好
欢迎来到我们的语文课堂
今天这节课呢
我们要和同学们继续来学习这篇课文
一个豆荚里的五粒豆
在上节课当中啊
老师和同学们一起学习了课文当中重要的生字和词语
也了解了这篇课文大致的内容
那么今天这节课呢
老师要带着同学们一起来分析这篇课文
好的
首先进入到我们今天的学习目标
第一点是理解课题对全文的统领作用
这是一篇童话故事啊
一个豆荚里的五粒豆
那么这个标题唉
就是告诉了我们这篇课文的内容啊
而且呢
我们要通过这个课题来把握各自然段之间的内在联系
这是我们今天这节课的重点
第二点是理解课文内容
体会小豌豆为人们做好事的美好心灵
这是我们今天的一个难点
第三点是要懂得生活中不能没有爱
爱是最伟大的
也是最幸福的
那么这就是我们的作者希望通过这篇童话故事唉
传递给人们的这样一种情感
那就是我们的生活怎么样充满着爱啊
一个有爱的人
他才会怎么样是一个幸福的人
好
这是我们希望通过今天的学习
大家能够体会到的生活的真谛
了解了我们今天的学习目标
接下来进入到我们今天的新课导入环节
我们可以看到
在屏幕上啊
唉
这里有一个什么呀
非常漂亮的碧绿色的豆荚
那么在这个豆荚里呢
我们来数一数
有几个豆宝宝呢
一二三四五
啊
这个豆荚呢
它结出了五个豆宝宝
对不对啊
我们称之为五粒豆
好
那么么这五粒豆呢
他们要开启他们的生命旅程了
到底会有什么样的结果呢
我们一起来分析一下
一起来看一看
这五粒豆
它们是有各自不同的命运的归属呢
来看第一部分
也就是我们的第一自然段
我们来读一读这一段
想一想
这段当中
在家庭里的地位是什么意思呢
有一个豆荚
里面有五粒豌豆
豆荚和豌豆都是绿的
豌豆就以为整个世界都是绿的
豆荚在生长
豌豆也在生长
豌豆按照他们在家庭里的地位坐成一排
那么在我们的这一段当中
唉 作者呢
就告诉了我们
这里呀
有一个豆荚里面呢
生出了五粒的豌豆
好
那么豆荚在生长
它源源不断的为我们的豌豆怎么样啊
输送各种营养
所以呢
我们的豌豆怎么样啊
就会变得越来越饱满
越来越绿
渐渐投鼠
好
我们来看看这一句话
豌豆按照他们在家庭里的地位
坐成一排
同学们
想一想
在家庭里的地位
我们平时在家里
有的时候也会排一排对不对
唉
爸爸妈妈有可能会问你
呃
妈妈在你心里排第几位呢
啊
一般都会说
妈妈排在第一位
对不对 好
那么我们这个豌豆的世界
也和我们的家里一样
也要排一排顺序对不对
好
那么在这里呢
在家听你的第一位指的就是啊
像我们在家里面啊
父母啊
兄弟姐妹的排行是一样的
也会有老大老二老三老四啊
根据这个年龄来排一排
或者是根据其他的一些啊准则来进行排位啊
所以说呢 唉
这个意思指的就是
我们在家里面的兄弟姐妹的排行是一样的
好
来看第三自然段
想一想
为什么豌豆觉得整个世界都变黄了呢
在我们的第一段当中啊
豌豆认为整个世界都是绿的
为什么在第三段当中
豌豆的想法改变了
他认为世界由绿色变成黄色了呢
让我们来带着这个问题读读这一段
许多天过去了
豆荚变黄了
这几粒豌豆也变黄了
整个世界都变黄了
他们说
最开始呢
我们的豌豆和豆荚啊
都是绿色的
特别好看
那么随着时间的这样一个流逝
怎么样啊 唉
它们发生了变化是不是
你看看我们的这个豆荚
怎么样啊
由绿色变成了黄色
说明什么呢
说明它们开始慢慢的成熟起来了
对不对 啊
成熟起来了
好
豆荚成熟了
自然而然
它的颜色就要由绿色变成黄色
那么里面的豌豆呢
也随之怎么样啊
变了颜色
变成了黄色
说明它们怎么样
已经成熟了
好
我们来看看第六自然段
想一想
为什么豌豆们要比谁会走的最远呢
啊
我们的豌豆开始成熟了
对不对
那么接下来呢
他们就要离开豆荚
开启自己的人生旅程
好
那么这个时候啊
唉
我们的这个豆荚怎么样呢
他们在里面就有了一个讨论了
你看
最小的一粒豌豆说
我倒想要知道
我们之中谁会走的最远
好 那么
这个豌豆为什么会发出这样的一个
呃 问号呢
为什么会有这样一个想法呢
啊 那是因为
怎么样啊
五粒豌豆啊
它们可不是简单的豌豆哦
他们什么啊
都是有自己的理想的啊
他们都是理想豌豆啊
所以呢
都想走到更远的地方去看一看不同的世界
不同的占用环境
所以说呢
这也表达了豌豆们对未来生活的一种期待和期望
对不对 唉
看一看
谁走的是最远的
能看到不同的风景
能看到不同的一些世界
对不对 好
所以他们有一个这样的疑问
好
那么来看看第十二自然段啊
每一个豌豆呢
都讲述了自己的梦想啊
我想到哪里去
我想到哪里去
我会变成什么样子
我们来看看最后一粒豌豆
它是怎么说的
该怎么样就怎么样吧
最后的那一粒说
它被射到空中
落到顶楼窗子下面的一块旧板子上
正好钻进一个长满了青苔的裂缝里
青苔把它裹起来
他躺在那儿
真可以说成了一个囚犯
前面的四粒豌豆呢
都是有各自的梦想啊
有的想去更远的地方
有的怎么样啊
唉
想去别的地方
可是呢
我们的最后一粒豌豆啊
貌似没有什么梦想
用我们现在的话说呢
他有点躺平的意思
对不对
他说啊
该怎么样就怎么样吧
感觉怎么样
挺随意的
好 那么
最后一粒豌豆
他能够变成什么样子呢
你看啊
它被怎么样射到了空中
落到了顶楼窗子下面的一个旧的木板上
而这个木板里呢
怎么样有一个长满了青苔的裂缝
它就刚刚好怎么样掉到了这一个裂缝里
然后被青苔怎么样裹住了
感觉怎么样
感觉像一个囚犯一样
怎么样
它就被怎么样放到了这个地方
没有办法像他的兄弟姐妹一样去拥抱大自然
对不对 嗯 好
那么
我们从这句话当中体会到什么呢
唉 体会到啊
我们最后一粒豌豆怎么样啊
它其实是一个非常坦然的积极乐观的生活态度对不对
唉 哦
顺其自然啊
这是它的生活态度
而且很乐观
该怎么样就怎么样啊
对不对
你与其在那里空想
还不如怎么样啊
唉 到时候呢
随机应变
好 那么
这个该怎么样就怎么样
就是我们第五粒豌豆的语言描写啊
来反映它的这样一种特点
就是坦然
积极乐观
好
那么接下来呢
我们来看一看
这第五粒豌豆掉到了这样一个地方之后
他又会遇到什么事呢
好
来看我们的第十六自然段
我们知道呢
这第五粒豌豆呢
它掉到了一个小女孩的窗户的下面
对不对
然后呢
怎么样啊
她在这里呀
依然是在积极的生长着
生活着
对不对
因为青苔怎么样能够给它一些养分
所以呢
它开始怎么样啊
长出了嫩嫩的芽
好
我们来看看
母亲为什么要把一株豌豆苗称为一个小花园呢
母亲向窗边走去
把窗户打开一半
啊 他说 我的天
原来是一粒小豌豆在这里生了根
还长出小叶子来了
它是怎么钻进这个缝隙里去的呢
你现在有一个小花园了
好
我们知道啊
这个豌豆怎么样啊
它最后呢
到达的这样一个终点
很奇怪对不对
啊
是在一个什么啊
旧板子的裂缝里
周围呢
还有这个青苔
对不对
原本来说
它的这个位置怎么样
是最差的啊
你看
这个位置怎么样
简直就像囚徒一般啊
丝毫不能动摇
但即使是在这么恶劣的环境之下
它也努力的生长着对不对
你看
它怎么样啊
还生了根
还长出了小叶子
并且被小女孩的母亲发现了
而且呢 他说 啊
你现在有了一个小花园
好
因为母亲看到了这株长出小叶子的豌豆苗
是非常惊喜的
而且呢
豌豆苗的出现
让过去平白无奇的窗台充满了生机和活力
对于卧病在床的小女孩来说啊
这绿色就是希望
所以呢
就像是一个小花园
能够给它带来生的希望
哎
母亲也希望怎么样他能够向这个小豌豆学习对不对
即使是在很恶劣很差的环境当中
仍然怎么样啊
努力向上
迎着阳光
好
接下来我们来看看第十八自然段
那么在这一段当中啊
我们想一想
小女孩为什么说
豌豆长得好极了
我也会好起来的
好
我们来看一看这一段是怎么描述的
妈妈
我觉得我好了一些
晚上
这个小女孩说
太阳今天在我身上照的怪暖和的
这里豌豆长得好极了
我也会好起来的
我能爬起来
走到温暖的太阳光中去
好
我们知道呢
这个小女孩怎么样啊
长期的卧病在床
而且她的病呢
一直没有好转的迹象
自从有了这个小豌豆的出现
唉
这个绿色的豌豆苗给予了这一家人很大的希望啊
我们的小女孩呢
每天都会去看这个豌豆苗对不对
而且呢
他每天趴在窗台上看的时候
刚好怎么样能够晒晒太阳
因此呢
他的身体啊
慢慢的开始恢复了
对不对
他觉得豌豆苗长得好
我的病也会慢慢的好起来
那么
我们来总结一下啊
为什么会这样呢
是因为小女孩怎么样在豌豆苗的身上
她看到了希望
我们的小豌豆能够从狭窄的缝隙生根长叶
说明什么 呀
说明它的生命力特别的顽强
这样顽强的生命力
也感染了启迪了我们的小女孩
使她备受鼓舞
所以呢
小女孩坚信自己也会好起来的
这是一种什么积极的心理暗示
好 接下来呢
我们来看看第十九自然段
好
这段当中说到了
母亲虽然不太相信
那么母亲不相信的是什么呢
我们来找出答案
但愿如此
母亲虽然不太相信
但还是仔细的用一根小棍子把这植物支起来
好使它不至于被风吹断
因为它使女儿对生命产生了希望
他从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去
使这颗豌豆苗可以顺着它向上生长
好
那么小女孩的话呢
给了妈妈一些鼓舞
对不对啊
妈妈虽然知道她的身体还是很虚弱
但是怎么样妈妈内心而言
还是希望怎么样她的女儿能够赶紧好起来
所以呢
妈妈怎么样啊
还是积极的去怎么样啊
培育这颗豌豆苗
对不对 你看
她做了很多事情
首先呢
用一个小棍子怎么样唉
给这个豌豆苗啊
支这个架子
然后呢
又牵了一根绳子对不对
把它绑到这个窗框的上端去啊
让这个豌豆苗怎么样唉
有了这样一个绳子
可以顺着往上生长攀爬
对不对
说明母亲怎么样啊
唉
在精心的照顾我们的豌豆苗
这
因为母亲不敢相信自己的女儿会因为一株豌豆苗恢复健康
但是她的内心怎么样还是希望奇迹能够出现的
好 接下来呢
我们来看看第二部分的第二十一自然段
好
我们思考一个问题
为什么说这一天简直像一个节日呢
那么这一天到底是哪一天呢
我们来读一读
找出答案
真的
她现在要开花了
这个母亲慢慢开始相信
她的孩子会好起来
一星期以后
小女孩第一次能够坐一整个钟头
她快乐的坐在温暖的太阳光里
窗子打开了
她面前是一朵盛开的紫色的豌豆花
小女孩低下头来
轻轻的吻了一下她柔嫩的叶子
这一天
简直像一个节日
好
那么小女孩呢
怎么样啊
在生病无聊的日子里
她有了一个寄托
那就是每一天她都要去窗台看看这个豌豆苗长势情况怎样
结果呢
被她等到了
你看这一天怎么样啊
唉
小女孩会发现啊
我们的豌豆苗不仅仅长得非常好
已经开始怎么样开花了
对不对
而且呢
我们的小女孩身体的变化也是很明显的
唉
她可以坐起来
坐一整个钟头
是且呢
还可以怎么样
在那里晒太阳啊
唉 晒太阳 那么
我们说到她的情绪啊
越来越好是不是
你看这一天呢
是哪一天啊
就是我们的豌豆苗开花的这一天
有一朵盛开的紫色的豌豆花
你看
这朵花盛开之后呢
给了小女孩魔大的鼓舞是不是
她低下头来
轻轻的吻了一下她柔嫩的叶子
怎么样
很珍贵啊
非常珍贵
像一个宝贝一样
那么
通过这样的描写
其实就是告诉了我们
久病的小女孩由于受到豌豆顽强生命力的鼓舞
终于能够怎么样啊
坐起来
并且开始快乐的生活
同时呢
这些也让母亲对生活充满了希望
所以说
这一天简直像一个节日啊
说明什么呀
说明我们的小女孩已经开始身体好转
她和母亲开始对生活充满了希望
好 接下来呢
我们分析一下课文的第三部分
二十二到二十三自然段
来想一想一个问题
掉到水沟里的那粒豌豆
真的是最了不起的吗
我们知道呢
一个豆荚里的五粒豆啊
他们分别有自己的想法
有的呢
想去天上
有的呢
想去别的地方
是不是 你看
其中呢
还有一粒豌豆
他的梦想更伟大
他想去哪里呢
他想飞到太阳里去
来看看他是否能够达成愿望
那本来想飞进太阳里去的豌豆
却落到了水沟里
在脏水里躺了好几个星期
而且胀得大大的
好
这个豌豆啊
原来怎么样想去太阳里
可是很不幸哦
它最后怎么样
被射到了水沟里
那么水沟里呢
是又臭又潮湿啊
我们知道呢
这个豆子怎么样啊
如果长期泡在了这个水里面
怎么样
它就会怎么样开始慢慢的涨得很大
对不对
然后呢
还要发刷牙是不是
好
那么这粒豌豆
它的情况如何呢
他说
我又胖又美啊
我胖的要爆裂开来了
我想
任何豌豆从来不曾
也永远不会达到这种地步的
我是五粒豌豆中最了不起的一粒
好
那么这个豌豆呢
即使身在臭水沟
即使呢
它已经怎么样啊
肿胀的不得了了
可是他怎么样
仍然认为自己是很了不起的
他觉得
其加豌豆呢啊
是无法超越它的
是不是啊
所以他才说
怎么样自己是最了不起的一例
那么事实情况它是不是呢
当然不是了
对不对 唉
其实这粒豌豆怎么样
它的处境更加的狼狈不堪对不对
因为呢
它待在这个臭水沟里面啊
终日不见阳光
最后的结局肯定是什么腐烂
对不对 变臭
然后呢
就结束了生命的
但是呢
它是一颗自命不凡的豌豆
而让小女孩能够恢复健康的豌豆
怎么样
它才是最了不起的
对对不对 哎
因为它靠着自己顽强的生命力
怎么样
又延续了这个豌豆的生命
能够开花结果
对不对
所以呢
这样的豌豆才是最了不起的
好
我们来看看第二十四自然段
如何理解课文最后的一个自然段
我们首先来读一读此刻顶楼窗子旁那个小女孩
她的脸上洋溢着健康的光彩
她的眼睛发着亮光
正注视着豌豆花
快乐的微笑着
心里充满了感激
好
我们来看看这幅图
那么
在这幅图上
可以看到
这就是那个小女孩对不对
可以看到怎么样
她面带微笑啊
感觉她的身体已经好转了不少
对不对 唉
而且呢
她双手交叉在胸前
看着 啊
这个生机勃勃的豌豆花
怎么样
眼睛里充满了惊喜对不对
说明什么呀
说明这颗豌豆已经成为了小女孩生命的奇迹
也成为了她对生活乐观向上的一个寄托是不是
好
我们来理解一下这一段
小女孩在最后一粒豌豆努力的发芽
生长
开花的启示下
获得了战胜疾病的信心和勇气
身体也逐渐恢复了健康
这一段话也说明了最后一粒豌豆努力实现自己生命的价值
暗含了作者对最后一粒豌豆的赞美之情
啊 那么
其实也告诉我们
同学们
即使我们处在一个很困难的环境当中
或者我们处在一个很恶劣的条件之下
但是我们也要像我们最后粒豌豆一样
怎么样努力向上
朝着阳光去生长
朝着未来去奔跑
对不对啊
我们要改变我们的命运
一们要改变这个世界
怎么样啊
一定要怎么样重视自己的生命
一定要怎么样去努力实现我们的生命的价值
去实现我们的理想
我想呢
这就是我们的作者希望通过这篇课文向我们传递的那一种积极向上的情感
好的
接下来呢
我们来看看课文当中的几个问题啊
一起来进行一个解答
在文章当中说到
被青苔包裹的豌豆像一个囚犯
但他却长得很好
为什么
好
我们知道呢
我们的最后一粒豌豆怎么样唉
在成熟之后呢
它被射到了什么一个窗台下面的旧木板上
正巧呢
这个木板呢
有一个裂痕
那么这个裂痕里还有青苔
它就被牢牢的怎么样啊
困在了这里
那么这种情况呢
感觉它像一个囚犯对不对啊
因为不能够动弹嘛
而且呢
条件也不是很好
但是这个被青苔包裹的豌豆怎么样呢
它具有顽强的生命力和乐观的态度对不对
从一开始
他对这个去远方态度是什么
该怎么样就怎么样就可以看得出来
而且呢
我们的小豌豆在这样恶劣的条件之下
他仍然怎么样啊
唉
迸发出了这样一种生命的力量啊
依然能够存活
并且顽强的生长
长出嫩叶
开花结果
这就是生命的奇迹
也是我们小豌豆能够一直激励小女孩从病情当中好转的一种活力
好 接下来呢
我们一起来想一想
学了这篇课文之后啊
大家能够获得的最大的收获是什么
呢
我想呢
大家和我一样啊
应该是通过这篇课文了解到了什么啊
即使是一粒自然界当中最普通不过的豌豆
我们也能够怎么样
在他身上看到这种乐观
积极向上的这种生活的态度和这种顽强的生命力
对不对
这是我们需要学习的啊
好
我们来总结一下
那就是
人即使处在困境中
也要保持一颗乐观向上的心
迎难而上
战胜生活中的挫折和挑战
而且呢
我们知道啊
这五粒豌豆
每个人的梦想是不一样的
对不对 唉 那么
我们通过这五粒豌豆的这种最终的结局
也了解到
一个人的价值不在于其志向的大小
而在于其实际的付出和产生的影响
比如说 唉
那颗豌豆
嗯
想射到太阳里去
可是最终呢
他却掉到了臭水沟里啊
然后呢
胀的肿大
腐烂啊
死去 可是呢 啊
他对这个社会是没有任何的积极的影响的
但是
我们这最后一粒豌豆呢
怎么样
她让一个小女孩看到了生活的希望对不对
她挽救了一个小女孩和她的家庭
所以说
我们的最后一粒豌豆
她是一颗伟大的豌豆
好的 接下来
我们来概括一下这篇课文的主题
这是一篇童话故事
讲的是一个豆荚里的五粒豌豆飞到广阔世界中所经历的不同生活的故事
五粒豆的心态不同
前四粒豌豆自大自满
第五粒豌豆给小女孩带来了希望
他也告诉了我们
在遇到困难和挫折时
不要气馁
要有战胜困难的决心和勇气
那同学们
我们作为小学生
在生活当中啊
我想我们遇到最大的困难
那就是什么学习当中的困难对不对
比如说这道题
我不会解
比如说呢
这篇课文
这篇作文
我不会写
其实呢 唉
这都不是最难的
我们需要怎么样啊
需要以积极的心态去解决问题
找到方法
一旦我们找到方方法之后呢
你就会觉得啊
这些问题都不再是问题了
那对于我们的语文学习来说
平时一定要多阅读
多积累
这样的话呢
唉
我们对于语文的学习兴趣也会更浓厚
好的
接下来我们来说说这篇课文的写作技巧
同学们
这虽然呢
是一篇童话故事
但是有们会发现啊
整篇文章怎么样
语言非常的清新啊
非常的亲切对不对
那么我们在其中呢
也会发现啊
对于小豌豆
小女孩和她的母亲这种人物的形象刻画也是非常鲜明的
那么整篇课文呢
最大的一个技巧就是巧用语言来刻画人物
我们知道啊
语言的描写是塑造人物形象的重要手段
每一个人都是独立的
都是特殊的
所以说呢
人的思想境界
不同的经历
不同的地位
不同的性格
所以呢
他的语言习惯和特点也是不同的
因此呢
我们在进行语言描写的时候
就要做到个性化
来展示人物鲜明的性格特征
那么我们如何来进行语言描写呢
需要注意哪些问题
老师为大家归纳了一下啊
以下几点
第一点呢
就是要符合人物的身份和事物的特征
比如说我们这篇课文当中的小女孩儿
对不对 唉
她是一个什么久病卧床的女孩儿
所以呢
怎么样 唉
她很向往外面的世界
那么她是一个小女孩
所以她说的话呢
就是什么言
言语 那 那么
果果 一个八
八岁的老爷爷
那么他说的话怎么样样
就会语速稍微慢慢一些
然后呢
是富有哲理的对不对
因为她有生活经历啊
所以说呢
不同的这种身份
地位 年龄
性等等
那么么这个人物的言都是有各自特点的
我们在进行描写人物的时候
一定要根据他的实际情况啊
来进行描写
第二点呢
需要注意的就是要能表现出人物的思想感情
反映人物的心理活动
我们通过语言的描写
其实就是来反映人物的内心世界对不对
来塑造这个人物不同的特点
因此呢
我们在描写的时候呢
一定要把它和人物的情感联系起来
好
我们举出课文当中的一个范例
让大家加深印象
比如说
我们的第一粒豌豆啊
魔k
现在我要飞到广阔的世界里去了
如果您能捉住我
就请来吧
第一粒豌豆收完就飞走了
唉
可以看到我们的第一粒豌豆
怎么样
它是一个很自大的豌豆对不对
说
如果你能捉住我
你就来吧
感觉怎么样
充满着豪情壮志啊
对不对
嗯 好
来看第二粒豌豆
我
第二粒豌豆说
我将直接飞进太阳里去
这才像一粒豌豆呢
而且与我的身份非常相称
于是它也飞走了
同学们
这粒豌豆怎么样
更加的自大无知对不对
我们知道太阳
太阳离我们有多远呢
而且太阳的外面怎么样啊
那个温度极其的高对不对
恐怕它还没有飞到那儿去
怎么样
就已经被融化了是不是
所以说呢
这粒豌豆怎么样
更加的自大
而且怎么样还无知呢
对不对
好
我们再来看一看其他的豌豆
我们到了哪儿
就在哪儿住下来
接下来的两个一说
不过我们还得向前滚啊
我们的三四粒豌豆怎么样啊
唉 他们呢
稍微实际一点
但是他们说什么啊
我们要向前滚啊
要去更远的地方
那么最后一粒豌豆说
该怎么样就怎么样吧
唉 比较坦然
比较怎么样啊
自得其乐
对不对啊
比较乐观啊
比较乐观
所以说呢
通过这五粒豌豆
它们的语言和动作
表现出他们不同的特点
前面两粒豌豆怎么样啊
想去不同的世界
甚至想去太阳里
非常的自大
第三粒和第四粒豌豆呢
只是满足于现状
但是比较贪玩儿
那么我们的第五粒豌豆呢
说是该怎么样就怎么样吧
这是一种非常坦然
积极乐观的生活态度
所以呢
你不同的特点
就预示着你不同的结局
对不对
你看我们前面的四粒豌豆
最终的结局怎么样啊
都是要么就是腐烂了
要么就是什么没有活下来
偏偏只有我们第五粒豌豆
在极其恶劣的环境之下
在一个旧木板的缝隙里
怎么样
它活了下来
完强的向上生长
并且长出了叶子
开出了花朵
哎
这就是他的坦然乐观的精神怎么样支撑着它
好
那么接下来呢
我们来进行到拓展延伸环节
今天我们学到这篇课文呢
也属于安徒生的童话
我们来说一说安徒生童话故事的一些背景资料
我们知道呢
安徒生啊
是世界著名的童话大王
那么他的创作呢
分为三个时期
那就是早中晚这三个时期
那么每一个时期呢
也根据安徒生的人生经历啊
他会有不同的一些变化特点
比如说早期的童话呢
它充满着绮丽的幻想
乐观的精神
体现了现实主义和浪漫主义相结合的特点
那么在这个时间段呢
它的代表作有打火夹
拇指姑娘
海的女儿
野天鹅
丑小鸭
黄帝的新衣
那么这些呢
都属于世界著名的童话作品
我相信很多同学呢
都读过
对不对 啊
都读过
那么到了中期之后呢
安徒生的童话特点呢
就发生了一些变化了
在这个时期呢
幻想的成分减弱
现实的成分相对而言增加了不少
在鞭挞丑恶
歌颂善良中
表现了对美好生活的执着追求
也流露出了缺乏信心的一个忧郁的情绪
那是因为我们的安徒生在这个时候怎么样
他经历了很多生活当中的一些磨难
所以他的作品怎么样啊
开始慢慢的关注了现实
比如卖火柴的小女孩啊
这是怎么样至今能感动世界的童话名篇
对不对
冰雪皇后
影子一滴水
母亲的故事
演木偶戏的人啊等等
那么在这些作品当中
就会怎么样表达出作者对社会的一些现实啊
生活的一些怎么样啊
一种揭露啊
一种揭露
那么到了安徒生的晚年
也就是他的晚期童话呢啊
变化就更加明显了
晚期童话比中期更加面对现实
着力的描解底层民众的悲苦命运
揭露社会生活的阴冷黑暗和人间的不平
那么作品的基调呢
是以低沉为主
我们知道呢
安徒生的一生怎么样啊
也是在贫困和潦倒当中度过的
尤其是到了晚年
生活的境况是越来越差了
所以这个时候怎么样
他的作品呢
也带着他的情绪啊
比较低沉
代表作品有柳树下的梦
他是一个废物
单身汉的睡帽
幸运的贝尔等等等等
所以说呢 哎
我们的作家在创作的过程当中
也与他的生活怎么样息息相关啊
好
这就是我们说到的安徒生童话啊
他的创作分期
不同的时期
他的作品有不同的特点
同学们有兴趣的话呢
可以读一读
那么接下来呢
我们来进入到今天的当堂检测题
伴随着豌豆苗的成长
为什么小女孩的病就慢慢好了起来呢
我们知道啊
这个小女孩怎么样
一直是卧病在床对不对
身体呢
一直不太好
那么我们的小豌豆的出现啊
就给了她生的希望对不对
她每天怎么样都会去看这个小豌豆
开始怎么样运动
然后呢
她怎么样从小豌豆的身上得到了生的希望啊
好
我们来看看
为什么会这样
因为小豌豆啊
它生长在长满青苔的裂缝里
这样的环境啊
非常的恶劣
但是它却依然努力向上生长
它顽强的生命力
带给了小女孩生命的支撑
使她拥有了战胜疾病的信心和希望
所以说呢 唉
这颗豌豆苗怎么样啊
啊
是我们小女孩的幸运豌豆苗对不对
让她看到了生的希望
她觉得自己啊
也应该像我们的小豌豆一样怎么样努力力的去战胜病魔
努力的生活
努力的好起来
好
接下来我们来总结一下这篇课文
一个豆荚里的五粒豆
那么其实呢
它讲述的就是豆荚里的五粒豆
它们不同的这种人生态度啊
不同的结局对不对
我们来看
第一粒豆呢
它想飞到广阔的世界里去
然后呢
是被鸽子给吃掉了啊
非常的自大
第二粒豆呢
想法更加离谱
它想飞到太阳里去
最终呢
却落到了水沟里啊
被胀得又肿又大
最终怎么样啊
腐烂了
第三粒和第四粒豆呢
他们觉得到了哪儿
就在哪儿住下来
唉
那么这个想法怎么样就稍微实际一点
但是他们怎么样比较贪玩
他们说我们还要努力向前滚呢
那么最后的结局呢
也是被鸽子给吃掉了
第五粒豆呢
它是一个比较坦然
乐观向上的精神
他说该怎么样就怎么样
最终呢
它掉到了一个什么有着裂缝的木板上
那么在青苔的包裹之下
它努力生长
长出了叶子
开出了茂朵
长的是枝叶茂盛
并且呢
成为了小女孩的好朋友
对不对
她激励了小女孩战胜病魔
健康成长
那么
通过这五粒弯豌豆不同的结局
其实告诉我们什么
即使是大自然当中最普通的一粒豌豆
它也有什么
它也有生的希望
对不对
说明了我们要怎么样尊重我们的生命
要敬重我们的生命
我们在生活当中
也要保持着战胜困难
乐观向上的精神
好了 同学们
今天这节课
就是以上内容
老师希望同学们都能做第五粒豌豆
开心的生活
努力的生长
同学们
下节课我们再见