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作者 马迎春
演播
橘子姐姐的书屋
第二章
第四节
色彩与听觉
嗅觉
味觉
人的感觉器官是相互联系
相互作用的整体
任何一种感觉器官受到刺激以后
都会诱发其他感觉系统的反应
这种伴随性感觉在心理学上又称为共感或通感
一听觉
神经医学家萨克斯曾描述过一个完全色盲的病例
这个罕见的病不幸的降临在一位抽象画家艾先生身上
他在一次车祸意外之后
完全丧失了辨识色彩的能力
从此陷入一个灰色的牵筑的世界
他那只棕色的狗变成暗灰色
番茄汁是黑色的
彩色电视机成了一堆乱糟糟的画面
然而更奇怪的是
在丧失了感受色彩的能力同时
它也丧失了感受音乐的能力
他原本是一位对色彩与音乐有极强连带感的画家
他可以将不同的音调立刻转换成不同的色彩
在听到音乐的同时
似乎也同时看到内心各种翻腾的色彩
如今他已没有色觉
视觉影像
音乐也不再完整
因为可以与他互补的色调已经不见了
音乐变得贫乏至极
艾先生不仅丧失了看的能力
也丧失了听的能力
艾先生的例子反向的证实了视觉与听觉紧密联系的存在
也说明了眼睛不仅仅具有观看的能力
也具有倾听的能力
艾先生并不是具有视觉与听觉的共感的唯一人
许多艺术家
比如波特莱尔
乔艾斯
吴尔福都具有这种能力
被俄国小说家纳伯可夫称为彩色听觉的能力
在音乐领域里
最知名的就是俄国作曲家斯克里亚宾
他试图将这些色彩与音调的共生感觉谱进他的第五交响曲
一个音乐与色彩水乳交融的构想
它精确的罗列了曲调每秒振动次数和色彩的对应表
C 调二百五十六次红色深c 调二百七十七次紫色
低调二百九十八次黄色深低调三百一十九次森林的钢铁之光
E 调三百四十一次珍珠白和月光的闪烁
F 调三百六十二次暗红色深f 调三百八十三次水蓝色
G 调四百零五次偏玫瑰红的橙色
A 调四百四十七次绿色
B 调四百九十次珍珠蓝
这首交响曲在演出时
除了安排完整的交响乐团之外
还需要用到一架钢琴合唱团和一部能将色彩投射到幕布的色光风琴
可惜首演时
这部色光风情的装置被人以不切实际的理由删除了
然而这个对应表后来得到抽象绘画的创始人康丁斯基的青睐
并作为其绘画理论的根据
还指出
我们不仅能从音乐中听见颜色
并且也能从色彩中看到声音
黄色具有一种特殊能力
可以越升越高
达到眼睛和精神所无法忍受的高度
如同越吹越高的小喇叭
会变得越来越尖锐
刺痛耳朵和精神
蓝色具有完全相反的能力
会降到无限深
以其雄伟的低音而发出横笛
大提琴
低音提琴的音色
而在手风琴的深度里
你会看到蓝色的深度
绿色非常平衡
相当于小提琴中段和间隙的音色
而红色或者朱砂色运用技巧时
可以给予强烈鼓声的印象
通感并不只发生于视觉与听觉之间
还发生于嗅觉
触觉甚至味觉之间
二 味觉
饮食文化讲究色香味俱全
其中色彩排在首位
色彩可以促进人们的食欲
有色彩变化搭配的食物容易增进食欲
而单调或者杂乱无章的色彩搭配则使人倒足了胃口
不同彩色光源的照射也会对食品色彩产生很大的影响
从而引起人们不同的食欲反应
农贸市场中许多出售肉食的摊位用红色玻璃纸包裹灯泡
因为用红色灯光照射食物
这样能使肉食看上去更新鲜
引起人的食欲
三 嗅觉
色彩与听觉的关系大致与味觉相同
也是由生活联想而得
比如从花色联想到花香
根据试验心理学的报告
通常红
黄
橙等暖色系容易使人感到有香味
偏冷的着色系容易使人感到有腐败的臭味
深褐色容易使人联想到烧焦了的食物
感到有蛋白质烧烤的臭味
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