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第三百五十集
第二天来到学校
就像是某个学校里忽然风靡起什么东西了一样
比如人和前世一个人开始收集干脆面里的卡片
那简直是全校都在收集
而杀人游戏在四中里面也是如此
就算是每个课间的十分钟或者大课间二十分钟
随处可见都是十几个人聚在一起玩杀人游戏的场景
随便谁一张口就是我是警察呀
昨天晚上我和我的同伴验了三号的身份
他是杀手已经确定无疑
请各位平民不要再分票了
我们推死三号
杀人游戏本身是一场权力阴谋和多数人的暴政
这个以欺骗
诡辩和操控为标志的游戏凭什么火遍全世界呢
从本质上来说
这有一个根本性的问题是知识到底有没有用
杀手们占据的唯一优势是他们知道互相的身份
并一次把世界分割成拥有权力的少数人和无辜的大多数
任禾回想一下他玩过的杀人游戏
凭一个眼神
一次依据单薄的怀疑
一句赶紧投票投死这个人试试
杀手的煽动下轻易决定他人生死
在这种以民主为名的多数人暴政之中
操纵欲被大大满足的感觉怎么样
爽
而那些真正的精英们则把一个简单的眼神丰富为复杂的演技
把一次依据单薄的怀疑扩大为各自逻辑条理的斗争
杀人游戏赋予了大家不同的身份
并且以此来进行一场小小的战争
这就是他风靡的原因了
在四中
精英一抓一大把
自命不凡的他们接触到这个游戏后
这种在一场游戏里便能享受极致权力的快感就像是毒品一样
让他们欲罢不能
并且这个游戏开始让清河社团在整个四中里面大放异彩
提到杀人游戏就少不了提清河社团
就在下午的时候
老校长把十多个老师叫到办公室
大家还以为要开会呢
结果就听老校长说道
咱们学校好像突然多了一个有意思的东西
你们听说没
叫做杀人游戏
难道这是校长觉得学生们因为这个游戏让学生们玩物丧志了
所以要在学校里禁这个游戏啊
这样猜测也有一定的道理
毕竟现在老师们不管走哪儿都能看见学生们一本正经的讨论杀人游戏
下课了聚堆玩
放学之后图书馆里的人明显少了
老校长看了看他们的神色后
平静说道
一个东西横空出世之后
我们要先想想它背后的道理
来吧
咱们玩几局试试看
老校长在四中当了三十一年的校长了
他深刻的明白
四中最该做的就是不去压抑孩子们的天性
曾经有个电影很有意思
讲的是一个大反派喜欢把所有天赋异禀有异能的少年关起来
让他们变得平庸
而少年主角则是要和这个大反派做斗争
当时老校长听到有人给他讲述这个电影内容的时候
忽然愕然
这反派的所作所为不是他们教育部干的事情吗
当然这是笑谈了
但四中人都爱戴老校长
而爱戴的原因就是他从来不提倡抑制学生们的天性
此时此刻
老校长竟然要集合十几名老师一起玩玩这个杀人游戏
他想知道学生们为什么这么迷这个游戏
大家这两天了解过情况的都懂得
杀人游戏
所以老校长拿出一沓背面写有字的纸条给每个人抽的时候
所有人都迅速的进入了状态
他们知道老校长的脾气
你认真玩游戏就得忘记自己老师的身份
现在每个参与者都只是一个游戏者而已
老校长抽到的是个警察
他是真的很认真去玩这个游戏的
所以在整个过程里都在尽自己所能的发挥自己的智慧与演技
然而最终他竟然还是被一个杀手带节奏
把他和一个平民放在了pk 上
最终的结局就是他被出局