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本字幕由TME AI技术生成
利益
在溺爱中成长的孩子
总会把自己对他人的期待当成是一种使命
并认为自己天生就是与众不同的
当别人没有把目光集中在他自己身上时
他就会觉得世界对他是不公平的
因为他习惯了被父母环绕
被溺爱
所以说
溺爱也是一种伤害
因为世界并不是以他为中心的
可是
溺爱的父母却是会给孩子造成一种错觉
就是必须以我为中心
所以溺爱何尝不是一种伤害呢
在评价中长大的人
一旦不再被评价了
往往就不会采取行动
而那些不评价他的人
都是他的敌人
所以
老是靠评价活着啊
也是一个问题
教育孩子就像是脚随时放在刹车上
非必要都不要突然踩下去
不然就可能破坏孩子之前的努力
从旁守护比过度干涉孩子会更有帮助
亲身体验结果的方式比处罚责骂来得更加有效
到了做作业的时间
孩子还在偷偷的偷懒贪玩
不必斥责
让他直面考试的结果就好了
父母擅自解读孩子的心思
且结果只会让孩子认为自己没有必要发表意见
最终成为和父母解读中一样的人
孩子在刚入学之时
心理上对于竞争的准备远远比合作的准备充足
不适当的引导只会让孩子在日益激烈的竞争中迷失自我
童年经历对人的生活影响重大
童年充满不愉快的人只会对外界充满戒备
在愉悦环境中成长的人往往对社会充满信心
被宠坏的儿童往往认为独占鳌头才是其生活的意义所在
并想方设法得到他所想拥有的一切
假借沟通之名的斥责
绝对没有任何的教育效果
只有待气氛变得和缓时
进行亲密的沟通
才能让对方明白自己的错误
并建立起信赖的关系
若父母对自己的教育方式感觉到困惑
不妨思考一下
孩子通过你的方式学到什么呢
相信通过这样的问答
你能够找到问题的答案
哎
与父母的关系是一切之本
对于孩子来说
父母就是孩子的榜样
身教胜于言教
如果你想成为一个好的父母
那就以身作则
为孩子做榜样吧
好
我是心理咨询师张霞
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