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大家好
欢迎来到成长公社
我是贤恩
今天贤恩要和大家分享的是
不要打两岁内和六岁后的孩子
一位妈妈跟我说
孩子经常无理取闹
到超市就要买这买那
不给买就坐在地上哭闹
到别人家就去乱翻乱动
还会到人家沙发上乱蹦
无论你怎么说
孩子都不听话
每次我都会气不打一处来
回到家就痛打一顿
但是打完以后又心疼
想想孩子也就四岁
虽说不听话
但总归是心疼的
还说打了孩子一是心疼孩子
二是后悔
生怕打孩子会在孩子的心里留下不良的阴影
那到底该不该打孩子呢
打了孩子后应该怎么办呢
针对以上问题
我们一起来进行分析
美国儿童教育家海姆
吉诺特曾说过
惩罚不能阻止不良行为
他只能使罪犯在犯罪时变得更加小心
更加巧妙的掩饰罪行
更有技巧而不被察觉
孩子遭受惩罚时
他会暗下决心
以后要小心
而不是要诚实和负责
打骂孩子时
虽然孩子表面上诚惶诚恐
内心深处对自己的错误行为根本没有反省
更不会去思考该如何修正自己的错误行为
甚至有些极端的孩子会想办法赶快逃离家庭
逃离父母的管束
新时代的父母已经没有了不打不成器的观念
大部分父母都努力让自己不打孩子
这应该是一种社会的进步
下面啊
贤恩就给你支一招
虽然体罚孩子有许多负面的影响
但是在教育孩子的过程当中
也有不得不打的时候
有的时候一时气不过
打了不听话的孩子
也是许多父母经常会出现的情形
那么如何调整自己的心态
如何让打孩子发挥的更有效呢
第一点
尽量控制自己不打孩子
不打孩子应该是一个理想的状态
当孩子犯错误时
家长不要急于打孩子
因为冲动的打孩子
效果往往适得其反
这时候
你可以向孩子说出自己此刻的感受
让他知道你对他刚才行为的不满
比如告诉他
我现在心情很不好
你这样做我很不满意
我不喜欢你这样没礼貌
你的表现让我很伤心等等
描述自己的心理感受
有助于平静自己的情绪
也有助于让孩子站在父母的角度来想问题
从而促进孩子的反思
二
用自然后果惩罚孩子
当孩子犯了错
无需过多的批评
让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果
对于年幼的孩子
家长还可以告诉他修正错误的具体方法
知道孩子自己去弥补错误
这如牛奶打翻了就不能喝了
这样孩子还可以自己来清理桌子上的牛奶
这样不但让孩子明白了自己的错误可能会导致什么结果
也能够让孩子在承担后果的过程当当中产生悔改的想法
有利于避免孩子再犯同类错误
三
用间接的方式惩罚孩子
如果孩子的过错不大
家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究
而是通过给孩子使个眼色
对他的行动加以限制
扣留他喜欢的东西
限制他娱乐的时间等间接惩罚的手段与方式
让孩子记住这次教训
比如玩具不收拾好
就取消看动画片的时间
当然
父母还是要对孩子以后的行为提出明确的要求
孩子应该怎么做
达到什么要求或标准
表明对孩子下次行为的期望
比如每次主动把玩具收拾好
可以增加看动画片的时间
第四点
打孩子时不要情绪化
如果出现了不得不打的情况
比如在多次劝告无效的情况下
孩子依然不停的闹腾而影响到了自身的安全
周围人和周围的环境时
父母首先要稳定自己的情绪
冷静面对孩子的问题
因为在情绪激动的时候打孩子
不仅不能指出孩子的错误
还会让孩子感到难堪
从而对孩子的心灵造成伤害
这个之后的孩子
因为着眼点在父母激烈的情绪上
往往不会认为自己有错
只会觉得自己是个坏孩子
五
让孩子明白自己被打的原因
一定要明确告诉孩子
他为什么会挨打
这次要打几下
这次再犯错误要如何处理等
嗯 当然
打的时候不要太重
也不要以打孩子来发泄自己的不良情绪
更不能不分青红皂白抬手就打
打完孩子后
一定要哄哄孩子
让孩子明白
打了他
爸爸妈妈也很伤心
最重要的是
父母一定要让孩子明白
即使他错了
爸爸妈妈还是很爱他的
打他只是为了让他记住
下次不要犯同样的错误
六
不要打两岁以内和六岁以后后的孩子
两岁前的孩子由于心智发展不成熟
缺乏规则意识是正常的
打孩子对于孩子来说没有警示作用
反而会影响孩子的心理发展
随着孩子年龄的增长
孩子的自我意识逐渐完善
自尊感也越来越强
六岁后的孩子就已经是懂道理的年龄了
这时候父母更需要用讲道理的方式与孩子进行沟通
避免打骂在孩子心里产生负面影响
所以说
对于有的时候冲动打孩子
家长们也不必过多的自责
但一定要让这个打起到效果和作用
许多时候
教育方法的实施要善于观察总结
而不是一以概之
好了
今天的成长公社全部内容就是这样了
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