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就是这样
所以
科学
哲学 神学 它
它中间有一些
有些界
就是那个分界点呢
科学
你你
你逻辑上说得通的
但是你还没有方法可以证明的
就已经叫做哲学
嗯
但是你是有逻辑
可以 可以
可以推
可以理论
但是你还没有工具
没有什么可以证明
那你能证明什么叫科学嘛
对不对
可以重复反复试验
得到一样的结果
是科学
但是你能有逻辑
但是你还没有办法证明它
哦
通常是上面叫哲学
但是明明有
但是你又无法用逻辑去推论他的
对不对
可能就叫玄学或神学了
所以
大概是这个样子
但是你不能说像
像像
像道家思想这种东西
是是是
是玄学 对
是神学
它不是 他是
人家是
是观察出来
而且可以给你讲到一个很
很原来的
很本质的东西
那你佛家思想也是这样的东西对不对
所以说
这个东西就是你想不想去了解他
更全面的看待世间的事情
而不像现在很多的分支
搞得自己
对不对 有点
有点精 精
精神失常对不对
因为在那个分支里面
不管你在哪一边
其实都人家的角度就觉得你们都是一样的
这叫众生平等
知道吗
所以今天读这章也是一样啊
对 你你你你
他讲的就是万因复
万物复
对
负婴而抱养
讲的就是二啊
中西为合
就是比较极端的对不对
你孤寡不孤就是极端
对
那故或损而易之
易 易之人损
就是像你说
把它调回中嘛
调为和
所以中期是方法
和是目标
你东西继续就可以继续用嘛
嗯 对
那故人之所教
以前人就这么教我们
我们讲简单的东西
东西不想出去修了
为了把报废丢掉
对
衣服破了就去补
对 呃 嗯嗯
这些不懂道得道惊人的老老老先老老头
爸爸妈妈
不也是这么
我 我们
而不是说一定要损自己
损到什么 对
把自己搞到什么人不人鬼不鬼之后
别人就会来对我们好
那损自那
那种解释就很怪
对不对
好
再来一个很大的不一样哦
博书版在下一句叫做戏意而教人
但是一般版叫做我亦教之
对
这个 呃
在那个就是通行版里边的注释就是
前任是这么教的
那我也是用这样的同样的方法交教
就是口口相传吧
交给晚辈
好像没什么
就这么解释
对
感觉上没像什么的
你是你觉得这像不像在讲
是在聊八卦
就这样的
往往这个口口相受的话
就是
是一一嘛嘛
教授 那
那是教学上的
我们就讲八卦
就会
这不就是这样子吗
人家怎么告诉
我就怎么跟
跟人家讲
脑袋不过的你知道吗
可是博书版不是这样观察的
它是有一个蜥蜴
蜥蜴的人啊
对 对
这个意
其实他就有思考和这个转化的这个
这个一个过程
他细是细
忆是忆
细是什么
细就是你要给自己时间去思考
对呀
就是他早上听到了
但是他不会马上就传出去
要透过一整天的时间
到晚上啊
沉淀了之后
思考了之后
再去和别人去讨论这个事情
所以有一句话叫朝闻到细和死
为什么不是朝闻到马上死对不对
就像你想一想嘛
晚上再**嘛
对不对
那
那这个是要自我
自我内 内化
就要是要自我思考
那个意呢
不是自己想就好了
而是跟别人讨论讨论
对
所以我不是想说
我们读这个东西对不对
不要自己享受就好
要跟别人一起谈一谈
就是你要去跟别人去谈
然后别人就是说会从各个不同的角度
有一些角度可能是你看不到或者想不到的
没想么
讨论错了对不对
可以进行一个补充
等以你讨论完
你才能去跟人家讲
他这个教
不是说我一定要
一定要什么什么上对下
老师对学生
不是
而是跟人家
跟人家说
传授
或者跟人家下一个人说啊
如果你不透过这个对人一
人之所教
我亦教之
这不是要聊八卦啊吗
对不对 对
聊八卦就这个
就
就这个德性啊
所以博书版在讲东西
跟一般般在下在阐释的东西
很多东西就差很多
对不对
光这句话就很好笑了对不对
对对对
每一个八卦都是人之所下
我一脚之内
不是这样闲聊
就这样无中生有
不都这样
嗯
所以最后
故强两者
不得其死对不对
嗯
那这句话强梁
我的问题就是弱良就好
其 其实不是
他讲就比较极端的意思
所以你这些句话可以改成故若良者
不得其死
你可你就敢改
知道吧
讲的就是一种极端
你不要极端就好了
你只要极端
就不得好好死
对不对 嗯
我将以为学富
对 一般
反正我将以吾将以为教父教了
嗯
又完了
我将以为学步是把前面这一段的道理
当成是我在学习的最主要的宗旨啊
我们当时叫做父母
父母嘛
对不对 嗯嗯
这是很重要的东西
然后通行版里面就会把它教
呃
当做为师教的最高宗旨
你完了了
为什么不要到底教人家
人家讲讲说
我们自己学东西
要有这种态度
有这种注意的
这种重点
不要走极端
对不对
啊 他就
他就要去教人家啊
完了 就这样
所以很多一般版的东西
被改掉的时候
就 就变成
怎么讲
就是我说一下教条的
这叫做外 外
只能说外加的思想就进来
嗯
就喜欢去教人家了
对不对
就喜欢去给人建定道理啊
定标准的
就是这种东西啊
嗯
所以在光这一章
你看
有这么多不同的地方
那每一个不同的地方读出来东西都意思完全不同
对
明明叫你自己管好自己就好
你就喜欢去教人家
对
还当成教父
我靠
作为教
教授别人的这个最高宗旨
哈 但有
有很多时候
是八卦
叫做八卦 嗯
也不是八卦
就是他可能教是一套的
作用是一套的
那无香有他
他
他把这个当宗子
我这人之所教
我人之所教
我一教
就是叫八卦嘛
他把八卦当成叫宗旨啊
不是这样读吗
对不对
对
他把前
人家是把前面这一整一整张
从到声音这
这一段的所有的这个
这个 这个 这个
这个观察跟所下的结论
当成学富
对
他就要把前面的
包括人之所教
就是我连我教人家的方法
叫聊八卦 嗯 好
我把它翻成白话
我就变成这种感觉了嘛
对不对
所以这个东西
哎 所以说 你看
读到这样子的话
你就会发现
为什么我
我会说真的
博书馆
看博书馆就好
一般版的
真的少看
就会弄得你云里雾里
不知所云
有一些东西的话呢
很难自圆其说
嗯
像你刚刚说的
人之所笑我亦教之
哈
我之前读这个通行版的注释里边
还真没有联想到八卦这一个词
我就是像他说的
就是前辈怎么教授我的
我就怎么在教授我的
晚一辈 就像
我就想到
我们就是以前没有文字的时候
有很多的东西
包括有很多的民族的一些
呃
传统
都是通过这种口口相授而来
呃
就是可能想到的例子
不是像阿道所想到的八卦这个例子
哈
所以可能当时也没有觉得有什么特别不妥
一定不妥啦
老师这么教你
你 你
你所意会的到到的东西
就一定是这个
一定是你
你认为的对的嘛
人家这么跟你讲
你听到了
你就 你就你
你有你自己的想法
知道吗
嗯
那这就是对吗
不是啊
你一定要意呀
对不对
你一定要跟人家讨论过
哎 导师
是不是这个意思
对不对啊
不然教一百个人
一百个人的想法
再 再往下教
变一千个人
每个人想法都不一样
对
猫在钢琴战士
对
但是你说到这个
哈 我就想到
其实我们在当时受教育的时候
老师讲的这些东西
呃
即使心里不认同
哈
可能也不大敢拿出来去讨论
就是觉得啊
老师说的这个是标准答案
那就这么以为
也许我是当学生的时候
就是那种很听话的学生
哈
虽然有一些不太认同
但是呢 就会 嗯
也不会提出异议
但心里面会有嘀咕
但我觉得
现在的孩子
他们的这个
就是对于一些事物的接纳程度
哈
他们会更开放
然后呢
也会更
呃
就是说
敢于反抗这个权威者
我 我
我觉得就是
比如说
一个最明显的例子
就比如说你跟孩子去讲一些童话故事
哈 我就觉得
现在的孩子
他们提出的很多的那个问题
啊
就是在我小的时候
我从来没有想过
对啊
因为我们以前傻了
呵呵
我觉得还是应
应该是说
受信袭的小孩子多
你知道吗
所以 嗯
小孩子也不是一拍脑袋
脑袋里面就会想到
他一定有其他因
因缘因子
让他想到说
哎 对
王子与公主真的从此过得幸福快乐的日子嘛
那为什么离婚率这么高
对不对 对呀
然后 然后他
呃
就是像比如说
你给小孩子讲
那个王子就是
呃
就是闻醒的那个沉睡的公主
哈
那现以前我们就觉得这个很唯美啊
没有觉得有任何的不对
但现在你跟小孩子讲
他就会说 哎
这个王子犯法了
他怎么可以不经过别人的允许去
呃
接触就是异性的这个身体呢
你怎么可以去亲吻他呢
他就会认为
那他就犯了那个流氓罪嘛
呃
当时我觉得就是小孩子提出这样的反驳的时候
我 我觉得啊
对 我
我就特别茫然
我就一头蒙
我说 哎
现在小孩子怎么这么早熟
他知道这么多
在我像就是我听童话故事知道这样的
就是压根对于法这个东西压根没有概念
所以
其实说起来
就是因为现在的
以前我们的讯息
哈
没有这么发达
我们小孩子的时候接触的那些东西的话呢
也都是很固定的
就只能从书本上
那现在小朋友接接触到的那个讯息
哈
比我们更多样化
所以他们的想法也更
用我们现在的家长来看
就是千奇百怪一些
而且他不会认为你教给他的就是这样
他就应该理所当然的这样去
去顺应
或者是去接受
他就会提非
非常直接的提出他的异议
嗯 没有
我们今天读这章
还没有提到说所谓的反抗哦
或者质疑哦
不是哦
他只是向你说
你要去讨论
嗯
对
还没有上升到你刚刚讲的这种
这种
这种所谓反驳或者是提出异议
对 对 还没有
还还
还只是让我们听了以后
你要去沉思
你要去和别人讨论
然后呢
再去看看
哎
这个老师讲的这个东西
是不是真的合理
或者别人告诉你这个东西
你认为合不合你的这种思维逻辑的这个这个
这个判断
对
就是要我们要用脑袋去想自己
不要说人家说什么
我们就说什么
对
否则就很容易人云亦云
随波逐流
对吧
你就找不到你
我们
我们追寻的真理啊
就很多人都说真理
真理是什么
而且很多人也会觉得
你不追寻真理
你生活又会缺什么吗
我跟你讲
很多人现在心中的真理就是自己嘛
自己怎么想就是真理啊
你看
我管你怎么想
对不对
所以 你看
说王子公主
那有的小孩问说啊
那为什么王子
王子
我们公主就会醒
对
小孩子就要问这个问题啊
对不对
那你怎么说
因为王子有口臭嘛
对不对 嗯
那答案就很多了嘛
对对 但如果 那
那如果说以前的人说啊
你不要问那么多
反正王子文公主就一定会醒来
那就变成熬汤
就有一个答案
对吧
嗯
所以
而且以前我们也习惯了
就给了你的这个答案
你
你就接受就好
如果 嗯 对
嗯
那开始从小被监
然后就
就整天幻想着
希望有个王子来吻我对不对
或者男生就希望有个公主我来吻对不对
对 就是好
好多就是寄希望于就是别人啊
期待这样一个奇迹来改变自己的命运
而不会想到说透过自己的努力
或者自己去找一个途径
嗯
反正很多这种教条式的东西
就这种被植入的东西啊
在我们学习得到这里面
他就是要我
我们就有机会
就有机会
我还没说一定啊
但是我们是有机会可以用啊
用不一样的思维去看很多事情
对
你看
光这个四十二章
对我们就讲可以讲那么多
对不对
有关生活上的东西
有关这张以外的一些例子来
对对对
嗯
所以像这一章的话呢
哎
今天我觉得你这我们这样讨论的话
也没有像我们所想的那么难哈
大概是因为之前有一个很好的铺垫
所以我们开篇的时候呢
就能够回答出这两个例子啊
这两个案例啊
我们有了自己的定件
然后整个这样读下来的话呢
除了我们的博书版和通行版在一些文字上面的不同
我们刚刚阿道也是啊
给我们解释了这些不同会让我们就是产生啊
多大的疑义
然后给我给了我们一个这个思路哈
让我们去想
我觉得就像这后面说的
强梁者不得其死
那么弱良也就能够
如果你弱良的话呢
你这样子去做的话呢
也最后也会不得其死
嗯
其实就正的反的说
其实他都说得通
所以这个才是符合道家思想的一个
呃
重要的一个部分
他其实这一章最重要的
就像我们阿道给我们总结的就是
凡事呢
不要太过
一定要懂得调和手中的道理
但是这个手中和调和
哈
他指的不是一个绝对值啊
不是我们二元思维的非黑即白
而是在一个区域当中
然后呢
就是我们任何事情
都是要透过我们听了之后
一定要经过自己的沉思
和别人互相讨论啊
才去透过实践去考
就是考察它可行性
而不能够说人云亦云
别人怎么跟你讲
你就怎么说
然后就照着去做
这样的话呢
就是你可能会走很多的弯道
而且会使自己思维方面缺乏一个创意
一个创新
或者说一个
那个
就是认为只有一个
凡是万物只有一个标准答案
但其实万物它是有着多样的可能性的
不是像我们人所认为的那么简单
所以
为什么得道经哦
不是一般人能读哦
因为一般人去读它哦
你会发现说
你不再容易被煽动
你知道吗 嗯
你人家跟你说什么
你就开始会用脑袋想
可是你不被煽动
就很麻烦
你知道吗
很多人就会
就驱动不了另外一个人
嗯
对
对 那 那 那就
那所以说
不是这个为什么没办法被普及
就是不能普及
你知道吗
The the the the the the
嗯
是不是大家就是
如果这个道家思想
哈
一个普及之后呢
就做任何事情
每个人都不容易被煽动
他就不容易形成一种势
去推动快速的成就
不是不能
不是不能成为一个事
你不管怎样
都会有个势
因为每个人的看法会终究会有一个主流的势头嘛
也会有所谓的主流
是一个多寡的问题嘛
嗯 对 你
你一百个人
你以前对一呼百应
对一个人站起来举个手
九十九个人都举手
哦
很多人喜欢这样的
对吧 嗯 那对
你以后变成五十五
五十 五十
对不对
一半一半
这是不是
是是
是不是一个势头啊
你也可以变二十五
二十五
二十五
四个二十五啊
嗯 对
那
那你像变成四个二十五的话
就是各方面的力量都势均力敌
那么去做一件事情
比如说要做一件事情的话
那么
这四股力量就很难拧成一股神嘛
就像我们说的
就是为什么
嗯
你不能说不很难
但是你要
你要从另外讲法
他很多元啊
他没有必要说
没有说一定有非得拧成一股神的必须的话
那为什么不能是多元
理解吗
嗯 所以
为什么我们在很多学期现在时候
很很很感叹说
那国内的环境
为什么培养不出有创新的人才
嗯
我这个话吗
不的
好像国外的好像
好像比较容易
人比较容易创新
思想比较
就很简单
因为我们自自小就被教育说
你就得听统
就是要统一的思想
统
统一的标准
统一的你你你的
你把那种多元的或者活泼的东西
就全部在摇篮里就把他杀掉
杀了
对啊 因为你
你很难容许人
你很难包容
包容那种不同的想法
不同的角度
你 他
你一下就攘臂而及之了
马上被干掉了
对 但是 真正
真正这这个世界运作是多远的
对
是自然是一个很很
就是 你看
哪怕是一百个人
分一百个
一百个角度
哦
他最后也会有个叫做是会有个芳向性
会有的
不管你再没有
你总是会有个方向性出来
他不会原地踏步啊
理解我的意思吗
理解
时候就要看看国中的这个时候就要就看到国中那四大
嗯
那哪一个大能够成其事
道大 天大
地大跟王大
对
那这个在讲什么
我们要提前说一下
他不是这一般解释什么
哎呀 道最大
天天地最大
然后什么君王最大
不是啊
嗯
记不记得我跟你讲个国
国家在讲什么
国 我知道
就是那个如何在一个框框里边
让它最终稳定
那个称之为国